用 AI 教育點燃青少年的科技夢想

來源：發(fā)布時間：2025-07-11

在人工智能日益融入生活的***，培養(yǎng)青少年的 AI 素養(yǎng)已成為教育的重要方向。碼立創(chuàng)憑借對 AI 教育的深刻理解，打造出一套兼具趣味性與實用性的教育體系，點燃了無數(shù)青少年的科技夢想。碼立創(chuàng)的 AI 教育課程將復雜的技術知識巧妙拆解。針對低齡學生，通過 “AI 魔法盒” 等教具，讓他們在拼接電路、觸發(fā)聲光反應的過程中，初步感知智能交互的原理。而對于高年級學生，課程則深入到算法層面，借助圖形化編程工具，引導他們設計簡單的人臉識別程序，理解數(shù)據(jù)訓練在 AI 中的作用，讓抽象的技術變得可知可感。在技術與教學的融合上，碼立創(chuàng)頗具匠心。其自主研發(fā)的 “AI 學習助手” 系統(tǒng)，能根據(jù)學生的學習進度自動調(diào)整難度。當學生在編程中遇到困難時，系統(tǒng)會通過提示引導他們自主解決，而非直接給出答案，這種 “引導式學習” 有效培養(yǎng)了學生的**思考能力。同時，系統(tǒng)還會記錄學生的學習數(shù)據(jù)，生成個性化成長報告，幫助老師和家長精細了解學習情況。為了讓學生感受 AI 的實踐價值，碼立創(chuàng)經(jīng)常組織各類 AI 創(chuàng)新大賽。參賽學生圍繞生活中的實際問題，利用碼立創(chuàng)提供的 AI 套件設計解決方案。有的團隊開發(fā)了 “智能節(jié)水裝置”，通過傳感器監(jiān)測用水量并自動調(diào)節(jié)；有的則設計了 “校園安全巡邏機器人”，實現(xiàn)對校園重點區(qū)域的實時監(jiān)控。這些實踐活動讓學生真切體會到 AI 技術解決實際問題的力量。碼立創(chuàng)還十分注重與學校教育的協(xié)同。它與多所學校合作開發(fā)校本課程，將 AI 知識有機融入物理、信息技術等學科教學中。比如在物理課上，學生通過編程控制小車運動，驗證力學原理；在信息技術課上，借助 AI 工具分析校園環(huán)境數(shù)據(jù)，理解數(shù)據(jù)背后的意義。這種跨學科融合不僅豐富了教學內(nèi)容，也讓 AI 教育更具系統(tǒng)性。碼立創(chuàng)的 AI 教育實踐，正以一種貼近青少年認知特點的方式，讓 AI 技術從高深的實驗室走進校園，走進他們的生活。它所播下的科技種子，終將在未來綻放出創(chuàng)新之花，讓更多青少年在人工智能時代綻放光彩。

標簽：碼立創(chuàng) MaLiChuang——Smart Desk Lamp MaLiChuang——Elevator Alarm

上一篇 讓 AI 教育成為青少年創(chuàng)造力的孵化器

下一篇 讓 AI 教育成為青少年成長的 “隱形翅膀”