啟蒙玩具培養(yǎng)思維能力：激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力、邏輯思維和解決問題的能力 。像搭建積木時，孩子需要思考如何構(gòu)建出自己想要的造型，這鍛煉了他們的空間想象力和創(chuàng)造力；而玩一些解謎類玩具，則能培養(yǎng)邏輯思維和推理能力，讓孩子學(xué)會從不同角度思考問題，尋找解決方案。將樂高積木與電子設(shè)備相結(jié)合，包含電機(jī)、傳感器、可編程的磚（電子中心處理單元）以及一系列樂高模塊，孩子能通過拖放式編程接口輕松學(xué)會編碼基礎(chǔ)知識與復(fù)雜邏輯，可建造并編程出各種機(jī)器人編程積木的 AI 智能，方便孩子自學(xué)，自主安排學(xué)習(xí)節(jié)奏。陜西Steam玩具旗艦店

激發(fā)興趣階段

故事引入：

家長可以通過講述一些與人工智能或編程相關(guān)的有趣故事來引起孩子的興趣。例如，講述科幻電影中智能機(jī)器人幫助人類解決難題的情節(jié)，或者是現(xiàn)實生活中 AI 在醫(yī)療、交通等領(lǐng)域的神奇應(yīng)用。然后拿出 AI 電子編程積木，告訴孩子他們也可以創(chuàng)造出具有類似功能的小發(fā)明，讓孩子對這些積木產(chǎn)生好奇和向往。

簡單展示：

親自為孩子展示 AI 電子編程積木的一些基本功能和簡單玩法。比如，快速搭建一個能發(fā)出聲音的小裝置，或者是一個能感應(yīng)光線而亮燈的小模型，讓孩子直觀地感受到積木的趣味性，激發(fā)他們動手嘗試的欲望。 陜西Steam玩具旗艦店結(jié)合 AI 智能，編程積木能自糾錯，孩子探索，提升信心。

玩AI電子編程積木玩具有諸多好處，主要包括以下幾個方面：

知識學(xué)習(xí)與融合多學(xué)科知識：涉及物理、數(shù)學(xué)、電子電路、計算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科知識。孩子在搭建和編程中，能直觀理解物理原理、運用數(shù)學(xué)知識，還能接觸電子元件和編程概念，促進(jìn)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和融合.

AI知識啟蒙：通過語音識別、圖像識別等功能，孩子可初步了解機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析等AI技術(shù)，為今后深入學(xué)習(xí)AI知識奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)對前沿科技的興趣和認(rèn)知。

另外，玩AI電子編程玩具對思維能力提升，能力培養(yǎng)都有好處。

AI 電子編程玩具是一種富有創(chuàng)意和教育價值的玩具，可以幫助孩子在玩的過程中學(xué)習(xí)編程知識和培養(yǎng)多種能力。在選擇編程玩具時，需要考慮孩子的年齡、興趣、質(zhì)量、安全性和教育價值等因素，以確保選擇到適合孩子的玩具。不同年齡段的孩子對科技電子積木的理解和操作能力不同，因此在選擇玩具時要考慮孩子的年齡和能力，對于較小的孩子，可以選擇簡單的基礎(chǔ)套裝，讓他們逐步了解科技電子積木的玩法；對于較大的孩子，可以選擇更復(fù)雜的擴(kuò)展套裝或主題套裝，滿足他們的挑戰(zhàn)需求。智能感應(yīng)功能，AI 積木增添樂趣，編程學(xué)習(xí)更生動形象。

電子編程積木玩具能提升科技素養(yǎng)與數(shù)字技能在當(dāng)今數(shù)字化時代，科技素養(yǎng)和數(shù)字技能已經(jīng)成為必備能力。電子編程積木玩具讓孩子們在輕松愉快的玩耍過程中接觸到電子電路、傳感器、編程代碼等前沿科技知識，使他們對科技世界有更直觀、更深入的理解。孩子們可以學(xué)習(xí)到如何利用光線傳感器控制燈光的亮滅、通過聲音傳感器實現(xiàn)語音交互、借助運動傳感器讓物體自動避障等有趣的科技應(yīng)用。通過不斷實踐與探索，他們逐漸掌握編程的基本概念和方法，如順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、條件判斷等，為未來進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程語言和從事科技相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與工作做好鋪墊，提前適應(yīng)數(shù)字化社會的發(fā)展需求。帶有 AI 的編程積木，可模擬物理現(xiàn)象，加深知識理解。寧夏電子編程玩具搭建

帶有 AI 功能的編程積木，提升孩子審美與設(shè)計能力。陜西Steam玩具旗艦店

以樂高機(jī)器人編程課程為例，學(xué)生可以利用樂高的電子編程積木，從基礎(chǔ)的 WeDo 套裝開始學(xué)習(xí)簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建和程序控制，逐步進(jìn)階到更復(fù)雜的 Mindstorms 系列，進(jìn)行高級機(jī)器人的設(shè)計和編程，參加機(jī)器人競賽等活動。對于特殊教育學(xué)生來說，電子編程積木玩具的趣味性和直觀性有助于他們的學(xué)習(xí)。比如，對于自閉癥兒童，操作電子編程積木玩具可以鍛煉他們的手部精細(xì)動作和認(rèn)知能力，通過簡單的編程任務(wù)，如讓積木燈按照一定的順序閃爍，提高他們的注意力和邏輯思維能力。陜西Steam玩具旗艦店