采用分層遞進(jìn)式的培訓(xùn)路徑,滿足不同基礎(chǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。對于零基礎(chǔ)學(xué)員,從鋰電池的基礎(chǔ)概念、化學(xué)材料知識講起,逐步過渡到簡單的電池組裝與基礎(chǔ)故障排查,幫助學(xué)員打好扎實(shí)的入門基礎(chǔ)。對于有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,則側(cè)重于進(jìn)階技術(shù)的學(xué)習(xí),如復(fù)雜電池組的設(shè)計(jì)優(yōu)化、高難度故障診斷與修復(fù)等。在培訓(xùn)過程中,設(shè)置階段性考核,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度與內(nèi)容。同時(shí),配備專屬學(xué)習(xí)顧問,為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo),確保每位學(xué)員都能在適合自己的節(jié)奏下,實(shí)現(xiàn)從入門到精通的成長,逐步掌握鋰電池技術(shù)的關(guān)鍵要點(diǎn)。借助蒲迅自主研發(fā)的鋰電池技術(shù)學(xué)習(xí)平臺,學(xué)員可獲取海量學(xué)習(xí)資源,鞏固培訓(xùn)成果。福建pack鋰電池技術(shù)培訓(xùn)地址
蒲迅技術(shù)有限公司的鋰電池pack技術(shù)與維修技術(shù)課程創(chuàng)建"三維遞進(jìn)"培養(yǎng)模型:30%理論精研(電芯選型)、50%實(shí)操演練(BMS參數(shù)匹配)、20%案例復(fù)盤(千例儲能/特種設(shè)備案例)。學(xué)員將在工廠級的實(shí)訓(xùn)室中進(jìn)行鋰電池pack技術(shù)的實(shí)操,從18650電芯分選開始,完成保護(hù)板選型、激光焊接等全流程制作,輸出符合標(biāo)準(zhǔn)的成品電池組。結(jié)業(yè)后加入"終身護(hù)航計(jì)劃",享受90天內(nèi)復(fù)訓(xùn)、新技術(shù)模塊優(yōu)先學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程技術(shù)支持,部分學(xué)員已實(shí)現(xiàn)年?duì)I收千萬級突破。目前該體系已輸出199期學(xué)員,創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化率65%,為行業(yè)輸送千余名復(fù)合型人才。福建pack鋰電池技術(shù)培訓(xùn)地址蒲迅為鋰電池技術(shù)培訓(xùn)學(xué)員準(zhǔn)備豐富的拓展閱讀資料,拓寬學(xué)員對鋰電行業(yè)的認(rèn)知維度。
蒲迅技術(shù)的培訓(xùn)體系深度融合自主研發(fā)的 25 項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),形成 “理論 + 技術(shù)轉(zhuǎn)化 + 場景應(yīng)用” 的三維教學(xué)模式。例如,在動力電池 PACK 課程中,學(xué)員通過 “低溫 SOC 電量管理系統(tǒng)” 技術(shù),學(xué)習(xí) - 50℃環(huán)境下電池組的容量校準(zhǔn)與熱失控防護(hù)策略;依托 “多功能防震支架” 技術(shù)工藝,掌握電動船舶電池組的抗沖擊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),該技術(shù)已成功應(yīng)用于無人船項(xiàng)目。課程還引入“先并后串”模組架構(gòu)技術(shù),使 48V 電池組焊接效率提升 30%,同時(shí)通過 BMS 智能管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)電壓/電流/溫度的毫秒級監(jiān)控,將電池組循環(huán)壽命提升至單體電芯的 90%。這種技術(shù)轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,讓學(xué)員直接接觸行業(yè)解決方案,快速提升技術(shù)能力 。
蒲迅公司針對零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)階梯式入門教學(xué)體系,幫助學(xué)員輕松叩響鋰電池技術(shù)大門。從鋰電池基礎(chǔ)認(rèn)知出發(fā),通過實(shí)物拆解與動畫演示結(jié)合的方式,直觀展現(xiàn)鋰電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理;以通俗易懂的語言講解電化學(xué)、材料科學(xué)等基礎(chǔ)理論知識,消除學(xué)員對復(fù)雜技術(shù)的畏難心理。隨后,安排簡單的電芯組裝和基礎(chǔ)測試實(shí)操環(huán)節(jié),在導(dǎo)師一對一指導(dǎo)下,學(xué)員逐步掌握電池檢測儀器的使用方法和基礎(chǔ)操作規(guī)范。通過階段性考核與反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)員穩(wěn)步提升,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓零基礎(chǔ)學(xué)員也能快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏,順利開啟鋰電池技術(shù)學(xué)習(xí)之旅。蒲迅培訓(xùn)依托全球供應(yīng)鏈資源,結(jié)業(yè)學(xué)員可優(yōu)先對接,享受持續(xù)技術(shù)迭代支持與終身復(fù)訓(xùn)。
公司依托深圳龍華全球鋰電產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵區(qū)的優(yōu)勢,構(gòu)建了場景化實(shí)訓(xùn)體系。學(xué)員在配備全自動激光焊接機(jī)、分容柜、老化測試儀等工業(yè)級設(shè)備的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,這里 1:1 還原了真實(shí)的工廠生產(chǎn)線環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)員需從電芯分容配對開始,依次完成 BMS 參數(shù)調(diào)試、三防結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等 18 項(xiàng)關(guān)鍵工藝,并嚴(yán)格按照壓差測試、絕緣測試等 12 道質(zhì)檢程序?qū)Τ善愤M(jìn)行檢驗(yàn)。此外,學(xué)員還有機(jī)會參與到電動自行車、電動摩托車等低壓鋰電池場景,以及 AGV 機(jī)器人、無人船等特種設(shè)備 PACK 技術(shù)的實(shí)際項(xiàng)目操作中,通過大量真實(shí)場景的實(shí)踐鍛煉,快速積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)際操作能力與問題解決能力 。蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)設(shè)置鋰電池性能測試與優(yōu)化專項(xiàng)課程,幫助學(xué)員掌握關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)。湖南鋰電池PACK技術(shù)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)
蒲迅培訓(xùn)采用 “5 天線下密集實(shí)訓(xùn) + 90 天線上跟蹤指導(dǎo)” 模式,配備工業(yè)級設(shè)備還原生產(chǎn)場景。福建pack鋰電池技術(shù)培訓(xùn)地址
蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)構(gòu)建了極為系統(tǒng)的課程體系,分為基礎(chǔ)理論、組裝技術(shù)、維修技術(shù)三大關(guān)鍵模塊。在基礎(chǔ)理論模塊,深入剖析電芯特性解析、BMS 智能保護(hù)參數(shù)設(shè)計(jì)、PACK 結(jié)構(gòu)工藝等關(guān)鍵知識要點(diǎn),為學(xué)員夯實(shí)理論根基。組裝技術(shù)模塊中,學(xué)員需親自動手,完成從18650電芯分選、保護(hù)板選型,到激光焊接、三防結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的全流程操作,切實(shí)掌握組裝實(shí)操技能。維修技術(shù)模塊則通過大量案例分析與實(shí)踐,讓學(xué)員學(xué)會診斷并解決各類電池故障。此外,課程緊密結(jié)合電動工具、儲能系統(tǒng)等實(shí)際場景化需求,要求學(xué)員依據(jù)不同應(yīng)用工況,對電池結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化,使所學(xué)知識能精確對接市場需求,結(jié)業(yè)后可迅速勝任鋰電池定制化生產(chǎn)與故障排查工作 。福建pack鋰電池技術(shù)培訓(xùn)地址