蒲迅鋰電池技術(shù)培訓(xùn)以 "理論 + 實(shí)操" 雙軌制為基石，打造了覆蓋基礎(chǔ)理論、組裝工藝、維修技術(shù)的全鏈路課程體系。課程分為鋰電池基礎(chǔ)理論、組裝技術(shù)及維修技術(shù)三大模塊，由淺入深系統(tǒng)化教學(xué)。例如在組裝技術(shù)課程中，學(xué)員需操作全自動(dòng)激光焊接機(jī)、分容柜等工業(yè)級(jí)設(shè)備，完成從三元鋰 / 磷酸鐵鋰選型、BMS 參數(shù)匹配到三防結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的 18 項(xiàng)關(guān)鍵工藝，并通過(guò)壓差測(cè)試、絕緣測(cè)試等 12 道質(zhì)檢程序方可結(jié)業(yè)。課程還引入電動(dòng)工具、儲(chǔ)能系統(tǒng)等場(chǎng)景的定制化需求，要求學(xué)員根據(jù)應(yīng)用工況優(yōu)化電池結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，如針對(duì)電動(dòng)自行車(chē)電池的快速維修技術(shù)、AGV 機(jī)器人電池的高倍率設(shè)計(jì)等。這種 "教 - 練 - 戰(zhàn)" 三階培養(yǎng)模式，使學(xué)員能夠獨(dú)自完成鋰電池的定制化生產(chǎn)與故障排查，滿(mǎn)足多樣化市場(chǎng)需求。蒲迅借助行業(yè)合作資源，在鋰電池技術(shù)培訓(xùn)中安排名企參觀，讓學(xué)員直觀感受前沿生產(chǎn)技術(shù)。揚(yáng)州鋰電池PACK鋰電池技術(shù)培訓(xùn)

蒲迅公司采用多場(chǎng)景化教學(xué)模式，模擬鋰電池行業(yè)不同工作場(chǎng)景，讓學(xué)員提前適應(yīng)實(shí)際工作。在生產(chǎn)制造場(chǎng)景模擬中，學(xué)員在仿真實(shí)訓(xùn)車(chē)間，按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程，完成鋰電池從原材料加工到成品組裝的全流程操作；在研發(fā)場(chǎng)景模擬中，學(xué)員組成團(tuán)隊(duì)，針對(duì)特定的鋰電池技術(shù)需求，開(kāi)展方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等工作；在售后維護(hù)場(chǎng)景模擬中，學(xué)員面對(duì)模擬的電池故障案例，進(jìn)行故障診斷、維修處理。此外，還引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目場(chǎng)景，讓學(xué)員參與到實(shí)際項(xiàng)目中，與企業(yè)工程師協(xié)同工作。多場(chǎng)景化教學(xué)模式，使學(xué)員在培訓(xùn)中積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后能無(wú)縫對(duì)接企業(yè)不同崗位的工作要求。揚(yáng)州鋰電池PACK鋰電池技術(shù)培訓(xùn)蒲迅的培訓(xùn)課程定期更新，將鋰電池智能化管理等新技術(shù)及時(shí)融入教學(xué)內(nèi)容。

鋰電池 PACK 工藝是培訓(xùn)重點(diǎn)。我們聚焦電芯選型，依據(jù)不同應(yīng)用場(chǎng)景，如電動(dòng)車(chē)、儲(chǔ)能設(shè)備等，教導(dǎo)學(xué)員如何精確挑選適配的電芯，考量容量、倍率性能、循環(huán)壽命等參數(shù)。在保護(hù)板參數(shù)配置環(huán)節(jié)，詳細(xì)解讀過(guò)充、過(guò)放、過(guò)流保護(hù)等關(guān)鍵參數(shù)的設(shè)定邏輯，確保電池組安全穩(wěn)定運(yùn)行。PACK 組裝工藝方面，從電芯串并聯(lián)連接方式，到線(xiàn)路布局設(shè)計(jì)，再到外殼封裝工藝，每一步都進(jìn)行實(shí)操演示與指導(dǎo)。安全測(cè)試模塊，涵蓋絕緣測(cè)試、短路測(cè)試、充放電測(cè)試等，讓學(xué)員掌握檢測(cè)電池組質(zhì)量與安全性的有效手段，確保學(xué)員學(xué)成后能獨(dú)自完成高質(zhì)量的鋰電池 PACK 工作。

蒲迅不僅致力于人才培養(yǎng)，還為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)孵化支持。在培訓(xùn)過(guò)程中，開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，涵蓋項(xiàng)目策劃、市場(chǎng)分析、融資策略、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等內(nèi)容，幫助學(xué)員構(gòu)建完整的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系。依托公司豐富的行業(yè)資源，為學(xué)員對(duì)接鋰電池產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，提供原材料采購(gòu)渠道、設(shè)備供應(yīng)商推薦、市場(chǎng)合作機(jī)會(huì)等支持。同時(shí)，設(shè)立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，由行業(yè)十余年經(jīng)驗(yàn)工程師、成功創(chuàng)業(yè)者組成，為學(xué)員提供一對(duì)一創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、管理、市場(chǎng)等問(wèn)題。此外，還為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、政策咨詢(xún)等服務(wù)，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，推動(dòng)鋰電池行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)發(fā)展。蒲迅培訓(xùn)設(shè)置故障診斷專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，針對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題提供解決方案，提升學(xué)員故障處理能力。

為確保學(xué)員扎實(shí)掌握鋰電池技術(shù)，蒲迅公司打造閉環(huán)式知識(shí)鞏固體系。每日課程結(jié)束后，通過(guò)智能題庫(kù)推送針對(duì)性練習(xí)題，實(shí)時(shí)生成學(xué)習(xí)報(bào)告并反饋薄弱環(huán)節(jié)；每周開(kāi)展 “技術(shù)復(fù)盤(pán)會(huì)”，講師帶領(lǐng)學(xué)員梳理重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行二次講解；每月組織階段性考核，成績(jī)優(yōu)異者獲得技術(shù)認(rèn)證加分獎(jiǎng)勵(lì)，未達(dá)標(biāo)學(xué)員可申請(qǐng)無(wú)償補(bǔ)考與一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo)。結(jié)業(yè)后開(kāi)通線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，持續(xù)更新行業(yè)技術(shù)文檔等資源，學(xué)員可隨時(shí)參與在線(xiàn)答疑與技術(shù)交流，形成 “學(xué)習(xí) - 考核 - 鞏固 - 提升” 的良性循環(huán)。蒲迅通過(guò)鋰電池技術(shù)培訓(xùn)搭建學(xué)員交流平臺(tái)，促進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)共享，助力職業(yè)發(fā)展。吉林鋰電池維修鋰電池技術(shù)培訓(xùn)前景

蒲迅推出的培訓(xùn)課程，包含鋰電池充放電性能測(cè)試等實(shí)操環(huán)節(jié)，讓學(xué)員掌握關(guān)鍵檢測(cè)技術(shù)。揚(yáng)州鋰電池PACK鋰電池技術(shù)培訓(xùn)

蒲迅技術(shù)組建了由 16 年經(jīng)驗(yàn)豐富 PACK 工程師領(lǐng)銜的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，包括創(chuàng)始人蒲迅、高級(jí)講師蒲甜等行業(yè)講師，確保教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)前沿同步。培訓(xùn)采用 “工廠(chǎng)實(shí)訓(xùn) + 線(xiàn)上賦能” 雙模式：在惠州生產(chǎn)基地，學(xué)員可直接參觀鋰電池的生產(chǎn)線(xiàn)，并在工廠(chǎng)級(jí)實(shí)訓(xùn)室中實(shí)操，掌握激光焊接、老化測(cè)試等關(guān)鍵工藝。為幫助學(xué)員快速落地創(chuàng)業(yè)，蒲迅技術(shù)推出 “供應(yīng)鏈直采 + 流量扶持” 的生態(tài)化支持：通過(guò) “蒲迅商城” 標(biāo)準(zhǔn)化采購(gòu)設(shè)備材料包（含點(diǎn)焊機(jī)、分容柜），并由專(zhuān)業(yè)短視頻團(tuán)隊(duì)教導(dǎo)本地化營(yíng)銷(xiāo)方案，助力加盟店融入全國(guó) 400 + 門(mén)店的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。典型案例如安徽學(xué)員開(kāi)設(shè)的 “蒲迅電池超市”，在品牌支持下實(shí)現(xiàn)月?tīng)I(yíng)收突破 2 萬(wàn)元。揚(yáng)州鋰電池PACK鋰電池技術(shù)培訓(xùn)