第二個(gè)維度叫共同的語(yǔ)言。工作中有沒(méi)有我們?cè)谟懻摽此仆粋€(gè)問(wèn)題，但是實(shí)質(zhì)上我們對(duì)這個(gè)名詞的理解認(rèn)知不一樣，導(dǎo)致我們終討論根本不是同一件事。所以呢，我們叫共同的語(yǔ)言，共同的語(yǔ)言它會(huì)包含我們對(duì)于一些關(guān)鍵名詞的理解是不是一樣的，我們對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一些關(guān)鍵挑戰(zhàn)，理解是不是一致的。 第三個(gè)維度就是你團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通互動(dòng)方式，也就是我們當(dāng)在整個(gè)目標(biāo)制定的時(shí)候，這個(gè)目標(biāo)是怎么產(chǎn)生的，對(duì)吧？為什么是從五個(gè)億到十個(gè)億，我們考慮了哪些因素，做了哪些分析，產(chǎn)生了這樣的結(jié)論。第二個(gè)在整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中啊，員工能不能夠感受到來(lái)自主管的一些輔導(dǎo)和支持？上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供團(tuán)建 的公司。嘉定區(qū)部門(mén)團(tuán)建培訓(xùn)

這是我們的船簡(jiǎn)易版。諾亞方舟；是一個(gè)以造船出海為背景的大型培訓(xùn)活動(dòng)。參與者利用有限的資源，在有限的時(shí)間內(nèi)完成諾亞方舟的設(shè)計(jì)、建造與試航。課程介紹活動(dòng)要求：1、兩名隊(duì)員乘坐該船只安全到達(dá)50米的彼岸，并在水中漂浮10分鐘；2、船只外形美觀且有創(chuàng)意；3、爭(zhēng)取更大效益。課程收益1.動(dòng)靜結(jié)合且新穎有趣的活動(dòng)形式，能夠提起參與者的興趣。2.不論性別、年齡、工作性質(zhì)都能在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中找到自己所擅長(zhǎng)的方面，為團(tuán)隊(duì)的勝利做貢獻(xiàn)。3.項(xiàng)目促使團(tuán)隊(duì)成員之間平等交流，徹底放松的玩，使得團(tuán)隊(duì)成員間的感情得以升華。4.凝聚所有人智慧發(fā)揮創(chuàng)造及想象博萊喝彩及掌聲的體驗(yàn)。崇明區(qū)室內(nèi)團(tuán)建機(jī)構(gòu)團(tuán)建上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司 服務(wù)值得放心。

七巧板。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：將團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。1、在40分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務(wù)書(shū)上的內(nèi)容。除任務(wù)書(shū)外，七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學(xué)員不得移動(dòng)椅子(凳子)和身體不得離開(kāi)所在的椅子(凳子)，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、不準(zhǔn)拋擲七巧板，也不準(zhǔn)貼著地面扔，發(fā)現(xiàn)一次扣20分。4、所有七巧板和任務(wù)書(shū)只能由第7組傳遞。你們的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)書(shū)上，完成任務(wù)，會(huì)有積分，全隊(duì)在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，總分達(dá)到1000分，團(tuán)隊(duì)才算項(xiàng)目成功。5、學(xué)員組好圖形后，舉手示意，請(qǐng)教練確認(rèn)圖形，符合要求的，在記分表上記分。6、項(xiàng)目結(jié)束，計(jì)算各組分?jǐn)?shù)和團(tuán)隊(duì)總分。7、記分完畢，收回所有35塊七巧板。8、回顧結(jié)束后，收回七張任務(wù)書(shū)和七張圖樣。項(xiàng)目成效：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通意識(shí)資源的共享及合理利用；2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值；3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

舞龍舞獅。人們認(rèn)為龍和獅子是吉祥之獸，舞龍舞獅可以帶來(lái)好運(yùn)。因此，每逢過(guò)年或其他慶?；顒?dòng)，都會(huì)在鑼鼓鞭炮聲中舞龍舞獅，祈求吉祥。龍和獅子的外形威猛，動(dòng)作有力，表情多變。民間傳說(shuō)很多，一時(shí)間化為神話，被卷入歷史。這為龍和舞獅增添了許多神秘色彩，使其更加深入人心?；顒?dòng)介紹：本次活動(dòng)中，我們將利用有限的資源，用自己的雙手制作出我們心目中完美的龍，它也是我們心中勇往直前的巨龍，是我們心中的信念、我們生活的動(dòng)力。并配合音樂(lè)，將我們的巨龍舞動(dòng)起來(lái)！課程收益；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提升企業(yè)凝聚力、增強(qiáng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度、歸屬感和榮譽(yù)感，通過(guò)親手參與造龍、繪龍、舞龍等整個(gè)過(guò)程，達(dá)到龍人合一，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供團(tuán)建 ，有需要可以聯(lián)系我司哦！

體驗(yàn)項(xiàng)目：龍舟競(jìng)渡。①活動(dòng)說(shuō)明：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)向心力；水上拓展體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái)自每一位成員，而團(tuán)隊(duì)的成功也必然帶來(lái)個(gè)人的成功；②體驗(yàn)流程：每隊(duì)10名隊(duì)員參賽，1名舵名，1名鼓手，8名劃手，在隊(duì)員的共同努力下劃向終點(diǎn)，所花時(shí)間少的隊(duì)伍優(yōu)先勝出。 體驗(yàn)項(xiàng)目：羅馬炮架。①活動(dòng)說(shuō)明：驗(yàn)高效的團(tuán)隊(duì)配合，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅。羅馬炮架拓展項(xiàng)目充分體現(xiàn)了籌備，策劃，指揮，分工等。明確戰(zhàn)斗目標(biāo)、制定和修正作戰(zhàn)計(jì)劃、提升領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)化執(zhí)行力。②體驗(yàn)流程：把大團(tuán)隊(duì)分組成若干小團(tuán)隊(duì)在一個(gè)固定的戰(zhàn)場(chǎng)里面，利用資源在規(guī)定的時(shí)間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺(tái)，發(fā)射用氣球制作的水球。 上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供團(tuán)建 ，有想法的可以來(lái)電咨詢！崇明區(qū)體力團(tuán)建策劃

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紅色團(tuán)建：緊急救援。①在抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔(dān)架隊(duì)"，他們穿梭在q林彈雨，拼死搶救出紅軍傷員。他們中的一些人甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。②玩法：模擬用擔(dān)架運(yùn)輸傷員，從擔(dān)架的搭建到擔(dān)架的運(yùn)輸都由學(xué)員自己搭建，我們將會(huì)給到他們有限的竹子和麻繩。 紅色團(tuán)建：支前運(yùn)糧。①抗戰(zhàn)期間，人民在人民推著獨(dú)輪車(chē)，挑著扁擔(dān)，奮勇支前。他們克服重重困難、緊隨解放大軍送糧、送彈、救傷員，確保了紅軍的后勤補(bǔ)給，成為了抗戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。②玩法：體驗(yàn)擁軍支前，用獨(dú)輪車(chē)或扁擔(dān)運(yùn)送物資，體驗(yàn)戰(zhàn)斗歲月艱苦歷程。 嘉定區(qū)部門(mén)團(tuán)建培訓(xùn)