中小學(xué)生著裝工作應(yīng)與學(xué)校的日常管理和各項教育活動相結(jié)合,與促成中小學(xué)生良好的行為規(guī)范和禮儀常規(guī)相結(jié)合,與啟迪中小學(xué)生的社會成員意識和培養(yǎng)集體主義精神、紀律觀念相結(jié)合,促使學(xué)生規(guī)范著裝成為實施素質(zhì)教育的有效手段。附件:中小選用采購校服規(guī)范流程廣西壯族自治區(qū)教育廳2023年3月17日附件中小選用采購校服規(guī)范流程一、召開班子會集體決策校服事項將校服選用采購工作納入“三重一大”事項管理,由領(lǐng)導(dǎo)集體決策,在與家長會充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求(包括采購年級、款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間、供應(yīng)企業(yè)服務(wù)年限等),并制定工作方案。會議紀要向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。二、征集家長采購意向?qū)嘧訒Q策的校服選用工作方案向所有家長征求意見,征得三分之二及以上家長同意后方可進入選用采購環(huán)節(jié)。班子會會議紀要和家長表決結(jié)果要及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。三、組建選用“家長采購意向征集”征得三分之二及以上同意后,成立由管理人員、家長會、教師、學(xué)生、家長與社會多方參與的校服選用,負責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作,其中有意向購買校服學(xué)生的班級每班家長不得少于1人。 用中小學(xué)校服登記信息管理系統(tǒng),輕松解決校服信息混亂、難管理的問題!海南中小學(xué)校服備案平臺
由招標代理機構(gòu)發(fā)布招標公告。3.選用組織選派作為采購人,參與評標工作。4.招標結(jié)果報選用組織確認。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。六、公示校服選購結(jié)果評選結(jié)束后,對擬確定的供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購價格、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求等事項進行公示,公示時間不少于5個工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議,或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,方可由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂校服采購合同(服務(wù)年限應(yīng)保障新生家長選擇權(quán))。采購合同應(yīng)及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。八、校服費用收付校服費用的收付按江西省教育收費管理政策有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校不得違規(guī)截留、挪用、擠占校服費用,不得委托家長委員會代收校服費用,并應(yīng)及時公開校服費用收支情況。九、校服檢查驗收及監(jiān)督學(xué)校要按照《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》(原國家質(zhì)檢總局第178號令)規(guī)定,建立并執(zhí)行進貨檢查驗收和記錄制度。要按照合同約定,通過批量發(fā)貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式。海南校服備案軟件學(xué)校校服軟件研發(fā),不斷探索新技術(shù),為校服管理帶來更多可能!
標題:陜西省教育廳辦公室關(guān)于加強陜西省中小學(xué)幼兒園校服管理工作的通知·索引號碼:297059L/2022-182·發(fā)文字號:陜教發(fā)辦〔2022〕13號·發(fā)布機構(gòu):陜西省教育廳辦公室·公文時效:有效·成文日期:2022-09-29·發(fā)布日期:2022-09-2915:01:39·類別:義務(wù)教育·瀏覽次數(shù):81853各設(shè)區(qū)市教育局,楊凌示范區(qū)教育局,韓城市教育局,神木市、府谷縣教育和體育局,有關(guān)直屬單位:為提升學(xué)校校服管理水平,加快健全校服管理長效工作機制,確保校服安全和品質(zhì),充分發(fā)揮校服的育人和審美功能,保障學(xué)生健康成長,按照《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標準委關(guān)于進一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)文件精神,現(xiàn)將進一步規(guī)范我省中小學(xué)校服、幼兒園園服(以下簡稱校服)管理工作有關(guān)事項通知如下。一、切實提高思想認識校服具有重要的育人功能,、合體、美觀、舒適的校服是落實立德樹人根本任務(wù)、培育校園文化的重要載體,其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長,式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。加強學(xué)生校服管理工作,加快形成有效管理服務(wù)體系,是保障學(xué)生身心健康、滿足學(xué)生對美好校園生活向往,助力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,辦好人民滿意教育的重要體現(xiàn)。
充分發(fā)揮校服育人功能,引導(dǎo)學(xué)生愛美尚美創(chuàng)造美,辦好人民滿意的教育。二、明確職責(zé)分工(一)教育主管部門履行校服采購、選用監(jiān)管職責(zé),結(jié)合實際制定校服管理辦法或細則,對校服采購、選用和管理列出負面清單,加強對校服選購工作的指導(dǎo)監(jiān)督;建立校服采購、選用“紅榜”和“黑名單”制度,每年將市場監(jiān)管部門校服抽檢情況進行通報;每年向市場監(jiān)管部門提供校服供貨企業(yè)名單,協(xié)調(diào)處理校服管理過程中出現(xiàn)的問題;建立校服評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查。(二)市場監(jiān)督管理部門依法對校服生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)開展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,督促企業(yè)落實產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任,指導(dǎo)省纖維檢驗局等專業(yè)纖檢機構(gòu),依據(jù)國家相關(guān)標準,每年組織開展生產(chǎn)、流通領(lǐng)域校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,將抽查結(jié)果通報教育主管部門;依法查處校服產(chǎn)品質(zhì)量等違法行為。(三)學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任,堅持公開公正、依法依規(guī),嚴格規(guī)范程序,依法公開采購,認真組織評審,確保質(zhì)優(yōu)價宜;配合市場監(jiān)督管理部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作;結(jié)合實際制定校服穿著規(guī)范。(四)相關(guān)行業(yè)協(xié)會建立完善校服團體標準,提高行業(yè)質(zhì)量意識和自律能力,促進校服款式優(yōu)化和質(zhì)量安全提升。。中小學(xué)校服信息管理平臺,高效整合校服信息資源,優(yōu)化校服管理流程!
校服生產(chǎn)企業(yè)按合同約定生產(chǎn)供應(yīng)校服。采購單位在接收校服時,應(yīng)隨機抽取一定數(shù)量校服送至法定檢驗機構(gòu)(優(yōu)先送省級及以上的檢驗機構(gòu))進行專業(yè)檢驗,并取得本批次成衣質(zhì)量檢測合格報告。檢驗費用不得強制向家長收取。四、完善服務(wù)保障(一)信息技術(shù)保障。各地要加強統(tǒng)籌,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立完善校服服務(wù)體系,提供相對固定的購買渠道,備足貨源,方便學(xué)生家長退換貨及再次購買。督導(dǎo)學(xué)校建立校服評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查,結(jié)果及時反饋給企業(yè),作為續(xù)簽合同及今后采購的依據(jù)。要用好現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立校服采購、驗收、售后、備案等全流程信息管理服務(wù)長效機制。(二)回收利用保障。各地各校要立足環(huán)保節(jié)約原則,探索建立規(guī)范、科學(xué)、合理的以舊換新、以小換大、義務(wù)捐贈、定點投放等校服回收利用體系。通過捐贈等方式促使校服循環(huán)利用,通過回收廢棄校服等方式促使部分校服原材料得以重新利用,選用禮服式校服的,可由學(xué)校統(tǒng)一購買供學(xué)生循環(huán)使用,真正實現(xiàn)校服作用化,資源消耗小化。(三)特殊群體保障。各地要結(jié)合實際,探索完善特殊群體保障機制。對家庭貧困、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等。 校服管理軟件,功能豐富多樣,輕松應(yīng)對校服管理中的各種問題,超好用!海南中小學(xué)校服備案平臺
校服管理軟件,輕松應(yīng)對校服管理中的大小事務(wù),讓管理無后顧之憂!海南中小學(xué)校服備案平臺
限定或變相限定購買特定經(jīng)營商提供的商品。9.強化監(jiān)督處罰。各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,各地市場監(jiān)管部門定期向同級教育行政部門通報出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,由各地教育行政部門明確采購單位不得向其采購校服。市場監(jiān)管部門加強與教育行政部門聯(lián)系協(xié)調(diào),推進監(jiān)督抽查、行政處罰等監(jiān)管信息互通共享,形成監(jiān)管合力。三、加強組織實施10.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要建立教育行政部門牽頭,市場監(jiān)管部門密切協(xié)作的工作機制。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要提高站位,統(tǒng)一思想認識,明確管理機構(gòu)和工作人員,并將校服選用納入廉政風(fēng)險防控重點工作,及時排查主要廉政風(fēng)險點,細化預(yù)警防控措施;各地要加強對校服選用采購管理工作情況的督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果納入市縣級履行教育職責(zé)評價內(nèi)容。11.明確職責(zé)分工。教育行政部門履行校服選用和采購監(jiān)管職責(zé),制定中小學(xué)校服管理意見或?qū)嵤┘殑t,加強校服選用采購全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督;會同市場監(jiān)管部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,督促供應(yīng)商做好校服保障工作。市場監(jiān)管部門依法對校服生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)管,組織開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,抽查結(jié)果及時通報同級教育行政部門;市場監(jiān)管部門所屬專業(yè)纖檢機構(gòu)。 海南中小學(xué)校服備案平臺