學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色，開展了豐富多彩的第二課堂活動，并期望將一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。學(xué)院鼓勵同學(xué)們積極參加多種形式的課外活動，如人文天地晚會、春秋詩會、專業(yè)實習(xí)匯報表演、社團(tuán)、文化傳播活動、學(xué)科競賽等，不之加強(qiáng)學(xué)生的動手能力與團(tuán)隊協(xié)作能力，也拓展了大家的思維和眼界。為引導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂，學(xué)院針對考評素質(zhì)拓展的第二課堂評分嚴(yán)把關(guān)口，充分發(fā)揮第二課堂素質(zhì)拓展教育作用，實現(xiàn)反哺課堂的目標(biāo)。培訓(xùn)前期，學(xué)員們通過戶外拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我、互相激勵，不只提升了自身綜合素質(zhì)，更增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力與合作精神?；训欤卣篃o限。棗莊團(tuán)建拓展活動定制

做出多方面的改良與優(yōu)化，確保小學(xué)生參與拓展訓(xùn)練活動與體育項目期間的安全，同時，也能夠發(fā)揮拓展訓(xùn)練應(yīng)有的作用效果和培養(yǎng)效用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為一種兼具體能訓(xùn)練和技能訓(xùn)練的運動培訓(xùn)形式，一般應(yīng)用于團(tuán)建活動培養(yǎng)組織內(nèi)部成員的向心力和凝聚力。豐富的訓(xùn)練和運動模式，能夠有效激發(fā)和培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊精神與合作意識，促使個人心理素質(zhì)水平與運動素質(zhì)的有效發(fā)展與進(jìn)步。素質(zhì)拓展訓(xùn)練一般應(yīng)用于高年級或高等體育教育中，比較適合具有一定身體素養(yǎng)與身心健康發(fā)展基礎(chǔ)的學(xué)生，豐富且具有一定挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練活動，能夠讓學(xué)生們充分體會團(tuán)建活動以及拓展訓(xùn)練帶來的驚險、刺激感受。棗莊團(tuán)建拓展活動定制挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，就在長青拓展訓(xùn)練營。

通過行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，從而達(dá)到自律。團(tuán)隊拓展+主題活動訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，達(dá)到鍛煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)的效果；野外生存+自救互救訓(xùn)練：讓學(xué)員在享受大自然賦予寶貴財富的同時，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；愛國主義教育：拉練走進(jìn)軍營，傾聽新時期英模講述英雄的故事，了解武器構(gòu)造，學(xué)習(xí)武裝裝備知識，打開學(xué)員思維視野，培養(yǎng)學(xué)員的愛國主義精神；企業(yè)拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程，是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練。

說起體驗式培訓(xùn)，不少人感到陌生，可是如果說到“拓展訓(xùn)練”，大家就比較熟悉了。拓展訓(xùn)練只不過是體驗式培訓(xùn)的一部分而已，體驗式培訓(xùn)還包含有：夏令營、歷奇營地、沙盤模擬、音樂輔導(dǎo)等等。拓展訓(xùn)練不只是一系列的體育運動，更是一個團(tuán)隊里面協(xié)作精神、信任意識、執(zhí)行能力的開發(fā)。簡單的拓展訓(xùn)練通過一些體育游戲，讓參加的團(tuán)隊“寓教于樂”，是時下不少公司青睞的活動。對于不少公司來說，這是建設(shè)企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余生活、增進(jìn)團(tuán)隊感情的選擇。但是，現(xiàn)在的不少拓展訓(xùn)練偏旅游化、娛樂化了，很難起到專業(yè)作用。即往往不能對團(tuán)隊執(zhí)行力和公司氛圍有太多影響，只是以工作之余放松為主。想要參與團(tuán)隊建設(shè)的親們，歡迎在線聯(lián)系長青小編。專業(yè)成就未來，拓展擁抱成功。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢：學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練以科學(xué)育人為理念，符合學(xué)校教育的要求，其拓展器材項目內(nèi)容都是經(jīng)過專業(yè)的拓展器材廠家為學(xué)生量身定做的，并經(jīng)過周密的論證和實踐的檢驗，符合我國在校學(xué)生身心發(fā)展的特點和要求。小學(xué)生充滿好奇心，活潑好動，對新事物具有與生俱來的興趣，喜歡探究事物的本源。但運動能力較弱，注意水平有限。針對這一時期的心理特點，學(xué)?？梢蚤_展一些用時短、新穎的、易于操作的拓展設(shè)施訓(xùn)練項目，如“禮讓通行”、“盲目障礙”、“雷陣拼圖”等拓展設(shè)施項目；中學(xué)生樂于爭強(qiáng)好勝，喜歡展示自己的才干，有較充沛的體力和精力。但相對來說比較自負(fù)，容易驕傲。因此可以開展一些具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和競爭性的拓展設(shè)備項目，如“相依為命”、“有軌電車”、“移花接木”等拓展設(shè)施；大學(xué)生已步入成年階段，身心發(fā)展的較為成熟，初步形成了各自的人生觀和價值觀，具有明顯的個性心理特征，但不現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足。因此可以開設(shè)一些蘊(yùn)含深刻的人生哲理的、易于暴露自己的拓展設(shè)施項目，如“盲人方陣”、“信任背摔”、“高空斷橋”等拓展器材項目。開發(fā)深層潛力，拓展無限可能。菏澤拓展課程

來淄博長青管理咨詢有限公司開拓精彩，展示魅力。棗莊團(tuán)建拓展活動定制

通過盡興開玩趣味運動會，讓員工們遠(yuǎn)離辦公室的沉悶，盡情釋放自己的天性。同時也可以調(diào)整團(tuán)隊成員的心態(tài)，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，為鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力、積累更多實戰(zhàn)經(jīng)驗，本期實戰(zhàn)訓(xùn)練營還寓教于樂，開展了盲人方陣、心有千千結(jié)、孤島求生等多個素質(zhì)拓展活動，員工們參與熱情空前高漲，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，團(tuán)隊作戰(zhàn)將隊友的力量擰成一股繩，大家各顯身手，為團(tuán)隊榮譽(yù)奮勇拼搏。培養(yǎng)一支有責(zé)任、有干勁、有擔(dān)當(dāng)?shù)年犖槭翘嵘髽I(yè)競爭力的關(guān)鍵。本次培訓(xùn)通過開展多個團(tuán)隊合作活動，讓員工之間的聯(lián)系更加緊密，提升了員工對企業(yè)文化的認(rèn)可度，進(jìn)一步激發(fā)了隊伍之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。棗莊團(tuán)建拓展活動定制

淄博長青管理咨詢有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，以誠信務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊，具有黨建拓展，紅色教育，黨性教育，拓展活動等多項業(yè)務(wù)。長青教育將以真誠的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、高品質(zhì)的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來！