戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對(duì)于視聽語言有了初步的認(rèn)識(shí)，也明確了分析影片時(shí)視聽語言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進(jìn)一步鞏固概念，也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度，為影評(píng)寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學(xué)們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書面練習(xí)中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá)，進(jìn)一步明確了視聽分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí)，也打開了大家對(duì)于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。靜安區(qū)大寧街道黨工委宋大杰書記 、楊蓉副書記、黨政辦公室王中偉主任、副主任趙琳蒞臨申菲指導(dǎo)工作.常州影視編導(dǎo)藝考班

學(xué)習(xí)編導(dǎo)，是真的可以改變?nèi)松壽E的一塊敲門磚。開頭向大家介紹我來自揚(yáng)波中學(xué)的，是民辦學(xué)校。在三年的高中生活里，我時(shí)常聽到別人家孩子的小話和嘲諷，也一直很自卑。直到我踏進(jìn)了申菲，開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)，在這里接受了來自全市各所學(xué)校的朋友們的鼓勵(lì)，來自老師們公平的對(duì)待和平等機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了在影片和故事中剖析、認(rèn)識(shí)自己，我成為了堂堂正正的自信的我，成為了如今能殺出重圍、為高中增光添彩、到達(dá)三年前自己遙不可及目標(biāo)的我，成為了勇敢追夢(mèng)的我。我想說的是，既然是自己選擇的路，那就一步一個(gè)腳印地穩(wěn)穩(wěn)地走下去，學(xué)會(huì)向前，忘掉退縮，在沿途我們會(huì)看到美景也必然會(huì)遇到惡龍，在遙遠(yuǎn)的未來，夢(mèng)想在向我們揮手，當(dāng)然，不可置疑的是我們都會(huì)在這旅途中成長，成為更好的我們!杭州自我介紹編導(dǎo)藝考考試上海編導(dǎo)藝考基地： 一對(duì)一的志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù) 面對(duì)11人全市前50 50%同學(xué)近全市前150名 讓更多的同學(xué)圓夢(mèng)名校。

回歸到編導(dǎo)學(xué)習(xí)本身。我也算是一步一個(gè)坎走過來的。在一開始學(xué)習(xí)視聽語言的時(shí)候，信誓旦旦的我認(rèn)為，我可以我能行我堪稱天才！緊接著就是一系列行云流水的“我行了，我上了，我跪了”。說出來不怕丟人，在一次文?？荚嚨臅r(shí)候，我把王小帥的作品《地久天長》寫成了《天長地久》一直被笑到下次考試。寫故事的時(shí)候，打從開始一直到暑假集訓(xùn)結(jié)束，我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的，那是把我貼吧加精貼同人文寫手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著，我**引以為傲的影評(píng)事業(yè)也是接連受挫，一次次的題不對(duì)文、分析斷層不斷折磨著我的意志，長時(shí)間的一次，一篇影評(píng)的思路我想整整了一個(gè)晚上。

志愿填報(bào)專業(yè)、耐心、經(jīng)驗(yàn)，缺一不可。本著為考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，付老師為每位同學(xué)安排了一對(duì)一的志愿填報(bào)輔導(dǎo)，不能來的也通過電話或者視頻的方式進(jìn)行了回訪，極大提升了家長們的自信心，更加踏實(shí)。一遍一遍的講述、每個(gè)人千叮萬囑填報(bào)志愿時(shí)提交前面五分鐘一定給付老師打電話再確認(rèn)，讓家長們感受到了老師和同學(xué)們始終在一起的心情，收到家長們的好評(píng)。結(jié)業(yè)不結(jié)束，未來還要一起努力！申菲編導(dǎo)藝考編訂了教材，教材中除了涵蓋的內(nèi)容、風(fēng)格、鑒賞等外，還增加了五年真題、考題擴(kuò)展、人物性格等內(nèi)容，教材考點(diǎn)實(shí)時(shí)更新，保證教學(xué)質(zhì)量。上海編導(dǎo)藝考——在這里我們看到了學(xué)習(xí)編導(dǎo)美好的樣子！

一開始對(duì)于自己選擇是否要讀編導(dǎo)是一件很猶豫的事情，因?yàn)橛X得自己可能會(huì)把握不好文化課和專業(yè)課的時(shí)間。到后來去編導(dǎo)集訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)電影的世界，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)就是我真正想去做的事情，用電視影像藝術(shù)的方式去傳達(dá)自己的所想所思。后來高考結(jié)束去了上師大的編導(dǎo)，在大一的上學(xué)期，我收獲到的更多的是一種審美的提升，認(rèn)識(shí)到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對(duì)待藝術(shù)創(chuàng)作的態(tài)度，就像我們老師說的那句，“作品就是我們的臉?！彪娨?、網(wǎng)絡(luò)篇目：掌握作品的時(shí)代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。無錫編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

中傳，上戲，上大的博碩老師集結(jié)于此，用他們寶貴的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)！常州影視編導(dǎo)藝考班

每次上課前，都會(huì)選擇一位同學(xué)出來主持上課前的15分鐘，可以跟大家交流你看過的電影，也可以交流發(fā)生在你身上的故事，談?wù)勛约旱膼酆?。?dāng)然到了一定熱烈的氣氛，高歌一曲也是自然。通過課前的熱身，調(diào)動(dòng)了班級(jí)的氣氛，同時(shí)對(duì)將來?？济鎸?duì)更多的人也有了一個(gè)鍛煉，經(jīng)歷過高中學(xué)生會(huì)鍛煉的同學(xué)著實(shí)不一般，畢竟完成15分鐘高質(zhì)量脫口秀的難度還是不小的。

盡管學(xué)習(xí)比較辛苦，但是同學(xué)們還是用自己的方式樂在其中，從開始的陌生逐漸成為了好朋友，讓小藝想到19級(jí)統(tǒng)考結(jié)束時(shí)候很多同學(xué)不忍離別落淚的場景，將來回憶起一起吃苦的幸福，課堂之外盡是友誼。中午老師買的水果都能玩出花樣，這一局只服坷璦。 常州影視編導(dǎo)藝考班