還要感謝歷屆同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心，不斷地宣傳，學(xué)校一定不會(huì)讓大家失望，都是大家的親朋來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)校在保持教學(xué)的前提下，盡可能不漲學(xué)費(fèi)。原因是：成績(jī)?nèi)邪渭?、收費(fèi)很低、不需要廣告以及市場(chǎng)行為招生的情況，已經(jīng)滿(mǎn)足了招生的需求。沒(méi)有了招生的壓力，我們可以專(zhuān)心把教學(xué)再提升到新的高度，把實(shí)惠回饋給長(zhǎng)期支持我們的同學(xué)和家長(zhǎng)。然后我要感謝我的三位導(dǎo)師上海大學(xué)孫永超教授、月浦管委會(huì)主任楊立柱博士、珍島集團(tuán)總裁趙旭龍先生對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝大家。上海申菲編導(dǎo)藝考由上海大學(xué)杰出畢業(yè)生付傳海創(chuàng)辦，秉承“情深手足 圓滿(mǎn)大學(xué)”的宗旨，專(zhuān)注于編導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)。蘇州學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

1．影評(píng)內(nèi)容（1）對(duì)主題的揭示要求考生通過(guò)對(duì)作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。（2）對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。（3）對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。（4）對(duì)畫(huà)面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫(huà)面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫(xiě)作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評(píng)寫(xiě)作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提倡在相對(duì)完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2．影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3．考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍（觀摩時(shí)間為30分鐘）；考試時(shí)間為120分鐘（觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi)）；評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。徐州自我介紹編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)上海編導(dǎo)藝考基地-四校生、重點(diǎn)中學(xué)一本線40分以上同學(xué) ——為電影夢(mèng)而來(lái) ！

羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入，和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí)，帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材，讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討，并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí)，深入了解人物的方方面面，創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學(xué)們有更深入地理解。

上海大學(xué)電影學(xué)院朱藝寧學(xué)姐給大家一些藝考經(jīng)驗(yàn)：我目前就讀于上海大學(xué)上海電影學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，想在這里分享一些關(guān)于編導(dǎo)的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我是高二升高三的暑假翻閱了大學(xué)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)之后，對(duì)于廣播電視編導(dǎo)產(chǎn)生了濃厚的興趣，想著就去考一次，多給自己一條路，多給自己一次機(jī)會(huì)。于是就去網(wǎng)上搜索各種資料或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，末了找到了上海申菲編導(dǎo)藝考基地，在這里特別感謝一下付老師在整個(gè)過(guò)程中對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，使我圓夢(mèng)好大學(xué)。19年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅，11位同學(xué)考進(jìn)全市前50名，?？极@得23張含北電、中戲、上戲前面3名的名校合格證。

【?？肌?0張合格證，2年集齊四校+上大的前面三名，其中11張是含金量十足的四校合格證。在上海考前列名校你可選的地方實(shí)在不多，一起見(jiàn)證上海編導(dǎo)藝考的輝煌！伴隨著一屆又一屆的同學(xué)們，近五年始終保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上、四校錄取2人的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)，已經(jīng)成長(zhǎng)為上海編導(dǎo)藝考的金字招牌，上海《青年報(bào)》頭版頭條刊登了付老師以興趣為業(yè)的專(zhuān)訪，并且獲得了上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金30萬(wàn)元的資助。近三年，伴隨著一本錄取率從33%提升到40%的同時(shí)，?？汲煽?jī)的節(jié)節(jié)攀高密不可分，19年23張前列高校合格證，20年因?yàn)閭魅静《镜挠∠髸呵也挥?jì)，21級(jí)囊括中國(guó)傳媒大學(xué)在上海50%的合格證。近兩個(gè)學(xué)年19年、21年，（20年因?yàn)椴《居绊懭∠?個(gè)學(xué)年就集齊了四校（北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中戲、上海戲劇學(xué)院）+上海大學(xué)各學(xué)校前面3名，顯示出在上海進(jìn)入前列名校一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。上海申菲編導(dǎo)藝考—自編教材260萬(wàn)字 百余篇?dú)v屆杰出學(xué)姐范文累積，全市統(tǒng)考前50學(xué)長(zhǎng)小班主任全程陪同。蘇州藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

故事創(chuàng)作要求：立意明確清晰；情節(jié)合理原創(chuàng)；角色鮮明生動(dòng)；結(jié)構(gòu)合理巧妙；語(yǔ)言自然流暢。蘇州學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

回歸到編導(dǎo)學(xué)習(xí)本身。我也算是一步一個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。在一開(kāi)始學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的時(shí)候，信誓旦旦的我認(rèn)為，我可以我能行我堪稱(chēng)天才！緊接著就是一系列行云流水的“我行了，我上了，我跪了”。說(shuō)出來(lái)不怕丟人，在一次文?？荚嚨臅r(shí)候，我把王小帥的作品《地久天長(zhǎng)》寫(xiě)成了《天長(zhǎng)地久》一直被笑到下次考試。寫(xiě)故事的時(shí)候，打從開(kāi)始一直到暑假集訓(xùn)結(jié)束，我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的，那是把我貼吧加精貼同人文寫(xiě)手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著，我**引以為傲的影評(píng)事業(yè)也是接連受挫，一次次的題不對(duì)文、分析斷層不斷折磨著我的意志，長(zhǎng)時(shí)間的一次，一篇影評(píng)的思路我想整整了一個(gè)晚上。蘇州學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班