作為一個想給孩子學習鋼琴的家長,在開始抉擇時,通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗,讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學習的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦,才適合進入音樂的大門。有甚者,還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學。家長對于什么樣的孩子適合學習鋼琴的界定太過茫然,把音樂過于特殊化。每一個學科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學習數(shù)學,語文,英語呢?事實上,一個健全的孩子,只要適合學習語文數(shù)學,就一定適合學習音樂,學習鋼琴。對于小孩子來說,通過學習鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點,鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍(音域),它在展現(xiàn)“音”的四要素:音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是,鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音,它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的,無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。如果說能夠讓孩子喜歡彈鋼琴的話,越早的時候涉及到學習鋼琴,可能在以后的時候會表現(xiàn)得更好。高新區(qū)1對1鋼琴選購報價
1、音樂無法愈合疾病,但能撫慰人們的心靈,帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質(zhì),對學習心存敬畏之心,敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個小時練習鋼琴,請不要吝嗇于用另一個小時去聆聽很好的演奏。4、“買一臺鋼琴,買回了自己”。鋼琴也許貴了一點,但是因為它讓你擁有任何東西都無法代替的時光。就相當于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子,否則強烈的挫敗感會讓你很受傷。6、時間才能能檢驗一切,再厲害的大師也不能快速解決你的技術(shù)問題,學鋼琴千萬不要相信有什么速成學習方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事,它關(guān)聯(lián)你的全身細胞。8、不要以為自己學過車爾尼599,就懂得了鋼琴學習之道,喜歡對老師的教學指手畫腳。9、學習的質(zhì)量遠比數(shù)量重要,一節(jié)課不是內(nèi)容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結(jié)合?!胺簭棥睘殚_拓視野和擴大曲目容量,精彈”必須是高標準,把作品拿的出手。成都兒童鋼琴培訓價格3-12歲少兒鋼琴教育專家。
琴演奏的基本技術(shù)是表達一切鋼琴音樂作品的基礎(chǔ)。就像學書法,開始要練好一橫、一豎,一撇、一捺、一點,一勾…一樣。這些基本功練扎實了,你寫的字不會差到哪去。同理,我們每次練琴就是把我們學到的技巧熟練地運用到所練習的曲子上。外行或基礎(chǔ)不牢的人看到譜子會覺得紛繁復雜,無從下手。練過琴,基本功好的人看譜子,能有條不紊地分析,哦,這個地方,那個地方要用到什么技巧。這樣,一首曲子,你心里立馬就有底了。其實練曲子就跟比武過招一樣,曲子就是你的對手,它給你出什么招,你得接得住才行,關(guān)鍵就看你平時這些招數(shù)練得扎不扎實。下面是鋼琴演奏中常用到的技術(shù)技巧,把它們練到家,從技術(shù)上來說,什么曲子你都可以hold得住了。
啟發(fā)式教育:從音樂形象出發(fā),聯(lián)系生活感受音樂。藝術(shù)是來源于生活的,音樂作品所反映的往往是現(xiàn)實生活。在教學中可以充分調(diào)動孩子的想象力來感受音樂,從而更好地理解音樂。老師可以先根據(jù)樂曲的標題提出問題,讓學生談談對標題的理解和感受。孩子就可以聯(lián)想起很多,這樣邊想邊學,根本不會把練琴當成是負擔。有些音樂內(nèi)容是在直接模仿現(xiàn)實,如流水、下雨、汽笛、鐘聲等形象,我們可以啟發(fā)孩子通過聽覺來進行聯(lián)系,這樣可以就提高孩子學習興趣。例如在《約翰。湯普森簡易鋼琴教程4》中《跳舞的雨滴》,老師可以先提示孩子注意題目,再加之生動的講述,讓其體會下雨時雨滴落在地面上的樣子,這樣學生都可以準確把握樂曲中跳音的演奏。眾所周知這種啟發(fā)式教學自東方的孔子、西方的蘇格拉底開始,至今已有兩千多年的歷史,所以說,啟發(fā)式教學是古老的。但是,啟發(fā)式又是一個新鮮的教學理念。啟發(fā)式教學可以調(diào)動學生思維,激發(fā)其學習熱情,培養(yǎng)思考能力,促進個性發(fā)展。葉圣陶先生說:“教就是為了不教”,進行啟發(fā)式教學正體現(xiàn)了這一思想。能夠讓學生自覺思考,發(fā)展學生的邏輯思維能力,讓學生從自身的體會出發(fā)既準確地把握了音樂形象,又能夠體會音樂中的樂趣。教基礎(chǔ)鋼琴不要老師技術(shù)達到多牛的等級,重要是看琴行本身的培訓內(nèi)容和方式。
克勞迪奧·阿勞(1903-1991)很早便表現(xiàn)出非凡的音樂才能,并且擁有一雙非常靈敏寬大的手,但他練琴卻很刻苦,據(jù)他自己說,十二三歲時,每天三小時的基本練習,以保證打造良好的技術(shù)基礎(chǔ),十四歲以后改為練樂曲的困難部分。他認為每天練習時間隨個人的體力、精神而定。身體不覺疲勞時才可以精神集中地練習,練習時身體放松也是很重要的,他強調(diào)要技術(shù)好,必須在早年開始學習時便要進行很多的技巧練習。普道夫·塞爾金(1903-1991)每天進行長時間的練習,在練習五小時之后才進入狀態(tài)。通常不用中速去練習,因為中速比較容易彈好,而很慢和快速則比較難,特別是慢練的時候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術(shù)的練習。 孩子太少,彈琴時不會看譜子,怎么辦呢?成都金檸檬幼兒鋼琴教育哪家好
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隨著近年來少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售越來越成為家長關(guān)注的重點,他們對高品質(zhì)、素質(zhì)化、自然化少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售的需求明顯上升。但另一方面,國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段,無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下,如何更好的滿足孩子的個性化成長需求?素質(zhì)教育重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質(zhì)教育中,銷售成為其中重要的一部分。近年來,我國對于銷售方面發(fā)展出臺了多項扶持政策。近年來,隨著服務型的不斷升級,科技進步使得要求精細場景的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術(shù)升級下迅猛發(fā)展。前瞻認為,在資本以及教育技術(shù)提升的助力下,我國的教育服務型將成為未來發(fā)展的趨勢。眾多的需求催生了少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售AI數(shù)據(jù)精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環(huán)節(jié)到重點的教學內(nèi)容環(huán)節(jié),都可通過Al大數(shù)據(jù)和語音識別、自適應等功能實現(xiàn)選課、上課的效率提升。高新區(qū)1對1鋼琴選購報價
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