你是否不知道自己真正熱愛(ài)的事情，現(xiàn)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)也不精，未來(lái)應(yīng)該找尋一份什么樣的工作呢？你是否面臨A企業(yè)和B企業(yè)的offer，A企業(yè)的工作內(nèi)容稱心如意，離家近，但是待遇不理想。B企業(yè)雖然工作壓力有些大，工作內(nèi)容也可以接受，但是工資待遇很好，該如何做選擇呢？你是否想考公考研，但是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)或者考試結(jié)果不理想，又不甘于本科學(xué)歷，不想從事本專業(yè)的工作，該如何做規(guī)劃呢？你是否想創(chuàng)業(yè)，所掌握的資訊都源于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有系統(tǒng)的概念，也缺乏創(chuàng)業(yè)基金，該如何做好做下一步的規(guī)劃呢？你是否從前輩、師兄師姐、老師那收集到許多資訊，但是收集到的信息越多，就越不知所措。你是否已經(jīng)在職場(chǎng)上就業(yè)的人士，厭煩自己的工作，但是又不知往后如何養(yǎng)活自己？或者是現(xiàn)階段面臨職場(chǎng)壓力，不知道自己如何調(diào)試？職業(yè)規(guī)劃咨詢培訓(xùn)課程。上海學(xué)生職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

    首先要盡可能的熟悉題型，知道在每一個(gè)情形下，可能考察的地方，會(huì)有哪些情況。對(duì)于每一種題型形成自己的答題架構(gòu)，這種題型的出題意圖是希望candidate按照一個(gè)固定的步驟，形成一個(gè)解決問(wèn)題的架構(gòu)。就比如告訴你一個(gè)特定的背景，要提高一家公司的收入，你需要根據(jù)題目背景列一個(gè)怎么提高這家公司收入的框架，分為1、2、3大點(diǎn)，每個(gè)大點(diǎn)下面又有123小點(diǎn)，在答題的過(guò)程前要思考清楚的。3.不管申請(qǐng)什么職位，都要了解這樣一個(gè)邏輯，面試中所考察的內(nèi)容，一定是跟所需要的這個(gè)職位的需求直接相關(guān)的。之所以要招你這個(gè)人，就是想要你能夠有能力滿足這樣一個(gè)職位的需求。首先，所有的文書(shū)，包括resume、coverletter、networking中整個(gè)招聘過(guò)程的一些郵件來(lái)往，所有的東西要盡可能的體現(xiàn)你具有這樣一個(gè)職位要求你具備的技能和能力。同時(shí)在整個(gè)面試的過(guò)程中，所有的面試題、面試形式、題型都是根據(jù)相應(yīng)能力的和需求的考察制定的，在準(zhǔn)備文書(shū)和面試之前，確定自己進(jìn)入哪一個(gè)行業(yè)之前，就首先要知道這個(gè)行業(yè)到底需要你有什么樣的能力。4.要給自己制定一個(gè)準(zhǔn)備和提高的計(jì)劃。如果是在本科讀書(shū)的階段，盡量多做一些分析類的項(xiàng)目并且比較好是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。 南京線下職業(yè)規(guī)劃咨詢課程現(xiàn)在的工作到底適不適合我？該不該繼續(xù)做下去？

很多人在提出職業(yè)方面問(wèn)題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)TA所描述的都是引起自己不滿意、不舒服的外在表象，真正的問(wèn)題其實(shí)是無(wú)法對(duì)當(dāng)前的工作狀態(tài)做出一個(gè)清晰的判斷，不能確定當(dāng)前的工作是不是真正適合、是自己真正想做的，所以會(huì)陷入糾結(jié)、迷茫。我們通過(guò)職業(yè)咨詢，第一步就是對(duì)這種情況做出一個(gè)職業(yè)診斷，通常我都會(huì)問(wèn)客戶一個(gè)問(wèn)題：如果讓你完全滿意的工作是10分標(biāo)準(zhǔn)的話，那么現(xiàn)在的工作你給打幾份？10個(gè)人中大概有8個(gè)都會(huì)打5分。好，那么再來(lái)進(jìn)一步探討弄清楚這個(gè)分值背后的東西，從價(jià)值觀、興趣、性格等多個(gè)方面進(jìn)行梳理分析，幫助客戶對(duì)當(dāng)前狀態(tài)做出清晰的判斷，明確這個(gè)工作到底是不是真正適合，是不是自己真正想做的、想要的。

    具有心理咨詢的扎實(shí)功底，熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法，能夠提供一對(duì)一的職業(yè)規(guī)劃或職業(yè)咨詢服務(wù)，解決來(lái)詢者所面臨的職業(yè)困惑或者相關(guān)生涯問(wèn)題。了解更多職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)師具備團(tuán)體心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，精通培訓(xùn)技巧，熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法，能夠?yàn)椴煌后w量身定制并親自執(zhí)行生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展相關(guān)培訓(xùn)。p>了解更多職業(yè)規(guī)劃教育者具備教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉不同階段人群特征和發(fā)展任務(wù)，熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法，能夠針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定生涯發(fā)展的階段性教育方案，其中包括職業(yè)規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容的長(zhǎng)期授課，各種活動(dòng)開(kāi)展等，促進(jìn)學(xué)生的生涯成熟。了解更多職業(yè)規(guī)劃研究者具備研究、分析、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí)和能力，深入掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法，能夠從職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展相關(guān)理論和應(yīng)用的不同側(cè)面進(jìn)行深入或者創(chuàng)造性地研究和實(shí)驗(yàn)，并形成有具有專業(yè)價(jià)值的成果。了解更多人力資源具備人力資源、心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉組織發(fā)展規(guī)律，基本掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法，能夠根據(jù)不同組織的特征和人才發(fā)展戰(zhàn)略提供組織內(nèi)的員工職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展服務(wù)，包括開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目、培訓(xùn)、個(gè)體教練。不是咨詢?cè)蕉嘣接杏谩?/p>

    之前輔導(dǎo)過(guò)很多學(xué)生進(jìn)入咨詢行業(yè)工作，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)對(duì)于求職的準(zhǔn)備都屬于臨時(shí)抱佛腳的類型，對(duì)自己未來(lái)的方向沒(méi)有清晰的認(rèn)知，有一些共性的問(wèn)題在這里和大家分享一下。首先你要先規(guī)劃好自己的求職時(shí)間，不管是秋招還是春招，確定你的deadline在什么時(shí)候。接下來(lái)要根據(jù)這個(gè)deadline確定你之前要做的所有事情大概要多少時(shí)間。進(jìn)而確定，要什么時(shí)候要開(kāi)始，開(kāi)始之后，每一步要做什么事情。每一步的進(jìn)行過(guò)程中留一個(gè)相應(yīng)的機(jī)動(dòng)時(shí)間，把可能出現(xiàn)的意外包括在內(nèi)，預(yù)留的時(shí)間會(huì)使你的整個(gè)過(guò)程非常的流暢，而不會(huì)出現(xiàn)哪一步完不成影響接下來(lái)的計(jì)劃。尤其對(duì)于海外留學(xué)生，更要盡早規(guī)劃，不論是想回國(guó)工作還是留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，都要提前?jì)劃好實(shí)習(xí)期和求職期要做的事，以免錯(cuò)過(guò)校招機(jī)會(huì)。（一般來(lái)說(shuō)咨詢行業(yè)不怎么看專業(yè)，但青睞有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的，能體現(xiàn)你思考分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力的。所以，在低年級(jí)階段的實(shí)習(xí)或者社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷就顯得尤其重要了。）面試準(zhǔn)備：，常見(jiàn)的問(wèn)題不超過(guò)100道，需要提前去準(zhǔn)備，什么時(shí)候該套路，什么時(shí)候該真誠(chéng)，應(yīng)該怎么說(shuō)話，怎么樣說(shuō)有節(jié)奏，怎么說(shuō)有邏輯，怎么說(shuō)比較流暢。通過(guò)平時(shí)練習(xí)、一些無(wú)關(guān)緊要的面試、學(xué)校的相關(guān)課程，積累經(jīng)驗(yàn)。 職業(yè)咨詢重新評(píng)估分析，找到真正適合的職業(yè)方向。無(wú)錫線下職業(yè)規(guī)劃咨詢是什么

女性更應(yīng)該要關(guān)于關(guān)于有職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。上海學(xué)生職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

伴隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及國(guó)人素質(zhì)的綜合提高，我國(guó)教育市場(chǎng)跟隨著全球化教育變革的步伐前進(jìn)，服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示很多人都想利用服務(wù)型來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。短短幾十年間，我們從一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)發(fā)展成科技大國(guó)，家長(zhǎng)也能夠正確的認(rèn)識(shí)到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應(yīng)趨勢(shì)，未來(lái)的孩子們必定會(huì)被社會(huì)所淘汰，家長(zhǎng)們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓(xùn)中。跟隨著銷售發(fā)展的步伐，各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新，教育機(jī)構(gòu)的課程要?jiǎng)?chuàng)新，電子行業(yè)的產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新，孩子也要具備創(chuàng)新思維，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。高考志愿填報(bào)指導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃咨詢，個(gè)人發(fā)展全體系線上課程，中小企業(yè)管理咨詢產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)深度連接，協(xié)作更加緊密。相關(guān)機(jī)構(gòu)只需加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、專注辦學(xué)，內(nèi)容、營(yíng)銷、金融等增值服務(wù)需求將有第三方機(jī)構(gòu)承接，且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘，專業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。上海學(xué)生職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

南京昆輝企業(yè)管理有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在昆輝咨詢近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌遼川生涯工作室,昆輝咨詢等。公司堅(jiān)持以客戶為中心、面向成年人的培訓(xùn)，包含職業(yè)規(guī)劃，高中生涯全周期課程（含生涯規(guī)劃、高考選科、學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理調(diào)適、家長(zhǎng)課堂和志愿填報(bào)等）；企業(yè)安全環(huán)保培訓(xùn)；人力資源管理體系構(gòu)建、優(yōu)化和效能提升；人力行政安全環(huán)保培訓(xùn)；安全環(huán)保報(bào)告編制及批文獲??；制度、流程體系構(gòu)建及優(yōu)化；內(nèi)部控制及風(fēng)險(xiǎn)防范。市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃咨詢，個(gè)人發(fā)展全體系線上課程，中小企業(yè)管理咨詢，從而使公司不斷發(fā)展壯大。