更衣室里，趙雅第三次把母親選的連衣裙扔回衣架：“說了不喜歡這種老氣的款式！” 母親捏著吊牌的手微微發(fā)抖：“這裙子多淑女，你非要穿那些破洞褲......”“那是時(shí)尚！” 趙雅抓起自己挑的牛仔套裝，“為什么你們總用自己的審美限制我？” 爭吵聲引來導(dǎo)購員，母親紅著臉拉她往外走，趙雅卻甩開手獨(dú)自跑開。當(dāng)晚，母親刷到女兒在社交平臺(tái)發(fā)的穿搭照片，評(píng)論區(qū)滿是夸贊。她試著私信女兒喜歡的時(shí)尚博主請教搭配，還偷偷買回女兒看中的潮牌。當(dāng)母親把新衣服放在她床上時(shí)，趙雅眼眶泛紅：“媽，其實(shí)我也可以試試你選的裙子......”父親反對(duì)戴帽子，兒子拒絕摘下，帽檐陰影遮住眼神。親子心理教育青少年親子教育工作坊

母親坐在書桌前，手中緊握著一張小明的成績單，那刺眼的分?jǐn)?shù)讓她心如刀絞。她的眉頭緊鎖，眼神中滿是憂慮和不安。她不明白，為什么小明的學(xué)習(xí)成績會(huì)下滑得如此厲害，難道是他遇到了什么困難或者困擾嗎？她試圖與小明溝通，想了解他的想法和內(nèi)心的困擾，但每次都被小明的冷漠和抗拒擋了回來。母親感到無助和迷茫，她不知道該如何才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助他度過這段艱難的時(shí)期。她望著窗外漆黑的夜空，心中充滿了無盡的擔(dān)憂和焦慮。親子關(guān)系培訓(xùn)班父親反對(duì)留長發(fā)，兒子摔門而去，風(fēng)卷走半句未出口的話。

家庭聚會(huì)上，張薇安靜地坐在角落玩手機(jī)。親戚們圍過來，七嘴八舌地問：“期末考得怎么樣？有沒有喜歡的男生？” 張薇皺起眉頭，把手機(jī)塞進(jìn)兜里：“別問了，我不想說。” 母親在一旁打圓場：“孩子大了，有自己的想法......”“少拿我當(dāng)擋箭牌！” 張薇突然站起來，“每次都讓我迎合你們，真煩，我受夠了！” 說完，她拿起外套沖出門。屋內(nèi)一片寂靜，親戚們面面相覷，你家孩子怎么變成這樣了，以前看到挺乖的一個(gè)孩子呀？母親尷尬地笑著解釋，心里卻像被鈍刀割著般難受。

書房里，林浩盯著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的 68 分，攥著筆的手微微發(fā)抖。父親推門進(jìn)來，看到分?jǐn)?shù)卻沒有皺眉，而是指著一道應(yīng)用題說：“這道題解題思路很新穎，連老師都在課堂上表揚(yáng)了?！?林浩詫異地抬頭，父親繼續(xù)道：“你看，之前總是算錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，這次全對(duì)了，進(jìn)步特別大！” 聽到這些，林浩緊繃的肩膀漸漸放松。之后，父親每天陪他做一道數(shù)學(xué)題，每當(dāng)林浩有一點(diǎn)小突破，都會(huì)得到真誠的夸獎(jiǎng)。慢慢地，林浩開始主動(dòng)討論難題，試卷上的分?jǐn)?shù)也越來越高，眼里重新有了自信的光芒。父親刪掉游戲存檔，兒子砸壞鍵盤帽，鍵帽彈跳如憤怒。

書房里，周洋的游戲界面突然黑屏，父親拔掉了電源插頭：“馬上中考還玩游戲！” 周洋騰地站起來：“我剛寫完作業(yè)放松一下怎么了？你憑什么管我！” 父親舉起手機(jī)：“老師說你近期上課總走神！” 兩人爭吵升級(jí)，直到母親哭著摔門而去。冷靜后，父親看到兒子藏在抽屜里的作息表，每天學(xué)習(xí)時(shí)間超過 12 小時(shí)；周洋也發(fā)現(xiàn)父親手機(jī)里存著各種心理咨詢的預(yù)約記錄。休息日，父親遞給他籃球：“走，打兩局？但說好，每天限時(shí)一小時(shí)游戲?！?周洋接過球，陽光透過窗戶照在兩人身上，驅(qū)散了多日的陰霾。母親反對(duì)養(yǎng)綠植，兒子打翻花盆，泥土灑落如壓抑釋放。雨花區(qū)親子關(guān)系邊界感的建立青少年親子教育

母親要求早睡早起，女兒摔掉鬧鐘，零件散落床底。親子心理教育青少年親子教育工作坊

舞蹈教室外，李雯扯下腳上的舞鞋：“我不想練了，你們根本不在乎我！” 母親抓住她手腕：“為了學(xué)舞蹈花了多少錢，你說放棄就放棄？”“放開我！” 李雯用力甩開母親的手，轉(zhuǎn)身要走。母親情急之下拽住她的馬尾辮，李雯吃痛回頭，抬手推了母親一把。母親踉蹌著撞到墻上，額頭瞬間腫起。兩人都愣住了，李雯看著母親受傷的樣子，突然蹲在地上大哭起來。母親捂著額頭，淚水也順著臉頰滑落，這一刻，所有的憤怒與期待都化作了深深的無力感。親子心理教育青少年親子教育工作坊