869設(shè)計學校學生有機會參與高含金量的項目實踐。參與過程中，學生既能與行業(yè)內(nèi)企業(yè)和品牌合作，獲得行業(yè)認可背書，又可以培養(yǎng)自己的設(shè)計思維、商業(yè)談判、溝通與協(xié)作等綜合能力。設(shè)計師根據(jù)項目的設(shè)計過程，向?qū)W生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設(shè)計。使學生更加清晰地了解設(shè)計工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性、規(guī)范化以及設(shè)計的創(chuàng)新。同時，設(shè)計師通過作品的分享打開學生的視野，接觸世界的前沿設(shè)計案列、了解設(shè)計發(fā)展的動向，讓學員樹立自己未來在設(shè)計領(lǐng)域的堅定信念。有溫度，有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。有品質(zhì)的大連學環(huán)藝學軟件

869升學就業(yè)一對一作品集知道，面試技巧模擬。869設(shè)計學校為學生提供一站式升學就業(yè)的指導服務。根據(jù)每一個學生的具體情況定制個性化的背景提升規(guī)劃，拓寬學生職業(yè)認知，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，豐富職業(yè)指導的形式，促進他們從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，提升學生的就業(yè)競爭力。869設(shè)計學校鼓勵和組織學生參與國際設(shè)計比賽并獲得有含金量的獎項，給予學員參與商業(yè)項目實踐的機會。豐富個人履歷，畢業(yè)前針對學員升學就業(yè)方向給予推薦并提供一對一作品集指導服務。869設(shè)計學校由專業(yè)人士提供就業(yè)面試輔導，對學生的求職競爭力進行綜合評定，并開設(shè)模擬面試，由導師全程指導。869設(shè)計學校給學生提供專業(yè)職業(yè)定位，由專業(yè)團隊對學生進行自我探索、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職心理調(diào)適、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的咨詢。并為每個學生量身制定職業(yè)規(guī)劃。有理想的大連學環(huán)藝創(chuàng)新學員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設(shè)計大師Mathis Heller（賀邁）的設(shè)計分享。

攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學，它以攝影光學、攝影化學和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié)，包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時，這個專業(yè)也為你的媒體素養(yǎng)、媒體歷史和理論打下堅實基礎(chǔ)。869攝影工作室秉承著眼未來，記錄當下的觀念，做有溫度，有力量的影像藝術(shù)。通過階段性的影像課程，培養(yǎng)同學們的興趣，提升認知力，感受力，在不斷的實踐創(chuàng)新中培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。

869設(shè)計學校設(shè)計專業(yè)完善，以設(shè)計教育為主體，增強藝術(shù)審美，提升設(shè)計技巧與表達。專業(yè)精細分為：圖形語言、媒體藝術(shù)、插畫與視覺藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學、字體美學、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式，進行深入教學，讓學生有更好的的學習體驗。869設(shè)計學校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學理念。通過“跨學科，跨專業(yè)”的動態(tài)學習中心，用創(chuàng)新項目實操互動的教學模式，培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才。869設(shè)計學校設(shè)計專業(yè)完善。

包豪斯學校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計大學，它提出了一種嶄新的教育理念，對設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。包豪斯主張設(shè)計從功能性出發(fā)，去除繁瑣的藝術(shù)裝飾，用一些基本的圖形和顏色，來創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。2018年在大連869設(shè)計學校的組織下，師生抵達德國法蘭克福機場，前往歷史悠久的魏瑪城，抵達包豪斯大學學習、參觀、考察交流。并對魏瑪這座小城以及西班牙的建筑印象深刻。隨后869設(shè)計學校的學員們抵達歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（GunterRambow）的家中做客、參觀交流學習。869設(shè)計學校匯集行業(yè)專業(yè)設(shè)計師和新銳設(shè)計師的前沿設(shè)計成果，聯(lián)動全球 范圍內(nèi)有影響力有創(chuàng)造力的國際展覽。有高度的大連學環(huán)藝高薪就業(yè)

869設(shè)計學校學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”。有品質(zhì)的大連學環(huán)藝學軟件

研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計研學可以幫助學生突破上限、主動探索，本質(zhì)都在于探索自我，內(nèi)外兼修沉潛智慧，涵泳性靈。美國影視藝術(shù)研學之旅，通過與好萊塢影視界大師和專家學者的合作，華納影視片場的實地觀摩，與臺前幕后專業(yè)人士的交流，讓學生參與到美國情景喜劇現(xiàn)場錄制體驗中去，參加首映禮等，一窺好萊塢大片創(chuàng)作過程。日本、韓國藝術(shù)設(shè)計游學之旅，深入東明大學、梨花女子大學、弘益大學。學習考察。參與策劃韓國設(shè)計展覽，參觀國家科技3D商業(yè)融合項目中心，了解國際設(shè)計形勢。深入日本設(shè)計藝術(shù)館、森美術(shù)館等。有品質(zhì)的大連學環(huán)藝學軟件

大連捌陸玖教育咨詢有限公司一直專注于一般項目：從事藝術(shù)培訓的營利性民辦培訓機構(gòu)，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），是一家教育培訓的企業(yè)，擁有自己獨立的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團隊，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。公司以誠信為本，業(yè)務領(lǐng)域涵蓋藝術(shù)設(shè)計課程，游學研學產(chǎn)品，我們本著對客戶負責，對員工負責，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。一直以來公司堅持以客戶為中心、藝術(shù)設(shè)計課程，游學研學產(chǎn)品市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。