龍源期刊網(wǎng)預(yù)習(xí)作者:楊容蓮來源:《活力》2009年第25期預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。指在教師講課之前,學(xué)生自己先**地閱讀新課內(nèi)容。初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知,坐等教師講課。老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí),但看起書來似走馬觀花,不動腦、不分析。這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。預(yù)習(xí)的好處(1)能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“拌腳石”。這樣,就會順利理解新知識。(2)有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內(nèi)容選擇性強(qiáng),明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,做到心中有數(shù)。(3)預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點(diǎn)上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學(xué)習(xí)效果高。(4)預(yù)習(xí)可以提高記筆記水平。由于課前預(yù)習(xí)過,講的內(nèi)容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復(fù)醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。這無形中遏制了學(xué)***展的能力。有些學(xué)生在這種壓力下,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不利于學(xué)生的身心正常發(fā)。青浦區(qū)精英預(yù)習(xí)培優(yōu)聯(lián)系人
天津市網(wǎng)友回復(fù)樓主:同是家長都是為了孩子,感謝感謝!樓主回復(fù)天津市網(wǎng)友:就是根據(jù)歷年高考真題總結(jié)出的必考、常考題型提分課,讓孩子務(wù)必用技巧和模板搭配,才能發(fā)揮**好效果,明白學(xué)習(xí)要先做重要、必要的事,考試要拿到必拿的分?jǐn)?shù)。安徽網(wǎng)友***會員我為樓主、唐老師點(diǎn)100個贊!提分課我領(lǐng)到了,孩子看完非常受益,孩子說答題模板太牛了,他以前大題沒思路的,現(xiàn)在套用一下就能得分,還有秒解技巧,老師完全都沒教過。大家沒必要質(zhì)疑樓主,孩子不同,問題也不同,究竟有沒有用需要自己體驗(yàn),加老師微信領(lǐng)一份吧馮璐普通會員樓主說的是真的嗎?我家孩子也是高三,成績上不去我特別上火,也幫不上忙,干著急啊樓主回復(fù)馮路:可憐天下父母心啊,建議加(←長按復(fù)制微信)。這是從高考真題里總結(jié)歸納出來的題型提分課,我家孩子說含金量比好多押題卷還高呢,肯定對他提分特別有幫助,現(xiàn)在天天跟著老師學(xué)。四川網(wǎng)友普通會員推薦給舅舅家表妹了,不知道有沒有用,不過唐老師是我們四川的名師,口碑特別好,很多苦學(xué)不提分的學(xué)生都在他那都有效果了樓主回復(fù)四川網(wǎng)友:身邊人聽了都說好,她提高了肯定會來謝謝你的,名校老師實(shí)力在那山西網(wǎng)友普通會員看完了,我徹底服了!點(diǎn)贊!閔行區(qū)什么是預(yù)習(xí)培優(yōu)大概費(fèi)用任課老師也會把自己授課的精華部分拿出來講。
變盲目聽課為帶著問題聽課,無疑是**增強(qiáng)了聽課效果。在預(yù)習(xí)中已經(jīng)看懂了的知識再經(jīng)過老師講解,印象會更深,沒看懂的地方自然就成了聽課的重點(diǎn),在老師的幫助下,這個“攔路虎”會輕而易舉的搬掉。聽課質(zhì)量的提高又會讓學(xué)生節(jié)省課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時間,騰出時間再進(jìn)行下一次課的預(yù)習(xí),從而形成良性循環(huán)。2、能夠培養(yǎng)自學(xué)能力。到了中學(xué)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想往往是因?yàn)樽詫W(xué)能力差。如果學(xué)生學(xué)習(xí)知識全靠老師講解,離開老師這根拐棍兒就寸步難行,是不可能取得好成績的。課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的好機(jī)會,課前預(yù)習(xí)使學(xué)生減少了對老師的依賴,增強(qiáng)了**性,能夠鍛煉培養(yǎng)閱讀、理解、分析、綜合等多種能力。自學(xué)能力是一種十分重要的能力,如果學(xué)生在校期間就能培養(yǎng)出這種能力,不但會大幅度地提高學(xué)習(xí)成績,而且會使學(xué)生走上工作崗位,脫離開老師指導(dǎo)時,能夠**的學(xué)習(xí),不斷更新知識,跟上時代的步伐。3、能夠提高學(xué)習(xí)興趣。一個班級的學(xué)生除去一部分上頭生以外,大量的是中差生,他們在聽課時經(jīng)常感到很吃力,這樣長期下去,差距會越來越大。有的學(xué)生會發(fā)展到聽課像聽“天書”,哪里還有興趣可言,但經(jīng)過課前預(yù)習(xí)情況就大不一樣。通過預(yù)習(xí),有的地方學(xué)生自己已經(jīng)弄懂了。
少做無用功。我在多年教學(xué)中驗(yàn)證過,很多像您孩子這樣的高一、高二學(xué)生都能輕松掌握,一般1周就能看到效果,**好的1個月提升60分左右。對整個高中年級學(xué)生作用非常大,針對高三學(xué)生也有沖刺提分課程,專項(xiàng)突破,穩(wěn)拿**!5582樓主普通會員唐老師,收到必考、常考題型提分課后,我和孩子馬上跟17、18、19年高考真題對了一下,全在135分以上,太精細(xì)了!有個好消息告訴您,這個月他把精力都放在提分課里的題型上,這次月考數(shù)學(xué)118分,用技巧答題快了30分鐘,大題也思路清晰了,萬分感謝您!名校老師真的牛,難得孩子能遇到一個自己喜歡的老師。網(wǎng)友評論北京市網(wǎng)友普通會員是真的嗎?有這么神???不敢信,孩子高一,怕選錯了耽誤時間還費(fèi)錢,現(xiàn)在高中時間很緊呀,補(bǔ)習(xí)也不好選啊,之前網(wǎng)上找的清北學(xué)生老師也沒效果樓主回復(fù)北京市網(wǎng)友:你自己加微信試試,唐老師**分享的,不花一分錢,好不好只有自己試過才知道,反正我們孩子效果很好,(←長按復(fù)制微信)你也給孩子領(lǐng)取體驗(yàn)下,說不定孩子很喜歡呢,補(bǔ)課還是要找專業(yè)老師天津市網(wǎng)友:什么題型提分課,能說說嗎,技巧和模板也太玄了吧?樓主回復(fù)天津市網(wǎng)友:你自己跟這些年的高考卷對比,真假立知!另外,能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對知識的熟知度。
效率不高自己還累得慌,把身體搞垮了學(xué)習(xí)效率更低。這份題型提分課真的有用,技巧和模板更牛,誰用誰知道啊!上海網(wǎng)友普通會員我今年高考沒考好,現(xiàn)在在復(fù)讀中。感覺打壓好大,要是復(fù)讀一年再考不好怎么辦,我怎么對得起父母,家里本來就沒有錢,但是我說不甘心,要復(fù)讀,我父母沒說什么借了錢給我來復(fù)讀,真的不想再讓他們失望了??吹酱蠹艺f的,我覺得我就是學(xué)習(xí)方法沒用對,我也打算加指導(dǎo)老師微信。試一試,為了自己的未來大膽的去試一試吧河南網(wǎng)友***會員悄悄的我已經(jīng)偷偷的學(xué)習(xí)一個月了,從年級300名到前50,我媽都樂開花了哈哈。給樓主贊個,給唐老師點(diǎn)個贊重慶市網(wǎng)友普通會員昨天家長會老師夸我兒子,說他**近進(jìn)步特別快,學(xué)習(xí)的時候更專注了,上自習(xí)的時候老師進(jìn)來他都不知道,完全沉浸在學(xué)習(xí)中!劉學(xué)明白銀會員這份題型提分課果然厲害,我這次月考考進(jìn)年級**了,以前總在**0名左右徘徊,怎么也考不了更**,現(xiàn)在掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,那些難題都能迎刃而解,我對明年的高考更有信息了!段思聰:厲害了上官雯回復(fù)劉學(xué)明:世上就是多了像你們這樣的學(xué)霸,我們學(xué)渣才沒有活路的被愛的都是祖宗回復(fù)段思聰:哈哈哈。絕大多數(shù)家長在為孩子選擇輔導(dǎo)班時都會有“你們的教學(xué)進(jìn)度我的孩子能不能跟得上”等憂慮。青浦區(qū)精英預(yù)習(xí)培優(yōu)聯(lián)系人
導(dǎo)班的老師會側(cè)重于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把課堂效果調(diào)節(jié)得比較融洽。青浦區(qū)精英預(yù)習(xí)培優(yōu)聯(lián)系人
隨著近年來教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計算機(jī)信息系統(tǒng)集成越來越成為家長關(guān)注的重點(diǎn),他們對***、素質(zhì)化、自然化教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計算機(jī)信息系統(tǒng)集成的需求明顯上升。但另一方面,國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段,無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下,如何更好的滿足孩子的個性化成長需求?從業(yè)者們探討了貿(mào)易的多元化連接:模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題。交流分享貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營、大型研學(xué)的安全管理、教育機(jī)構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點(diǎn)問題。同時從家長焦慮角度提出,通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力,五大能力的培養(yǎng),才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。5G時代,教育場景化改造后,課程中老師可對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到觀察和督促的作用,對學(xué)習(xí)效率和效果的提升有重要意義;教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計算機(jī)信息系統(tǒng)集成提供的語言環(huán)境和互動場案能夠?yàn)閷W(xué)生提供浸入式的學(xué)習(xí)感受,從而提高學(xué)生的專注度和接收程度。青浦區(qū)精英預(yù)習(xí)培優(yōu)聯(lián)系人
上海橫流教育科技有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務(wù)分為教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計算機(jī)信息系統(tǒng)集成等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅實(shí)有力的支持。