在全世界28個國家和地區(qū)共成立了48所OUTWARD-BOUND統(tǒng)一命名的拓展訓(xùn)練學(xué)校。這些拓展訓(xùn)練學(xué)校已經(jīng)成為一個國際訓(xùn)練組織,它的總部設(shè)在加拿大的渥太**際拓展組織有一個共同的使命宣言,叫做:激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會、放眼未來。"努力/放棄"(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及"體驗、了解、控制、超越"的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過戶外體驗項目活動中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負面情緒,從而深入了解自身(或團隊)面臨某一外界刺激時的心理反應(yīng)與后果,進而學(xué)會控制、實現(xiàn)超越。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。崇明區(qū)本地企業(yè)拓展五星服務(wù)
2、團隊合作訓(xùn)練拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。上海怎樣企業(yè)拓展哪家好協(xié)作:自主,各司其職,獨當一面。
拓展訓(xùn)練英文為Outward Development,又稱戶外拓展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境 [1]。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生**對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。
飛奪瀘定橋。項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:模擬當年紅軍"飛奪瀘定橋"的情景,站在10米的高空處,憑借人體自我平衡,跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋"。培訓(xùn)目的:戰(zhàn)勝你心里看不見的敵人;挑戰(zhàn)個人生理、心理極限;學(xué)會處變不驚,態(tài)然應(yīng)對挑戰(zhàn);體驗朋友的支持和關(guān)愛;掌握尋找科學(xué)解決問題的辦法和方法。合力橋。項目類型:團隊合作項目。項目描述:一人或兩人一組,登上9米高吊板(共3塊)。每塊板下方由4--6人控制繩索以保證吊板平衡。上方人員靠自己的努力和相互配合踩過每一塊吊板,**終達成功彼岸。培訓(xùn)目的:團隊的合作和協(xié)作;崗位奉獻;角色定位;做好本職工作就是對團隊的比較大奉獻;友愛、關(guān)懷、支持;方法技巧;創(chuàng)造和諧團結(jié)的氛圍和工作環(huán)境。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
急限時速。目的:提升管理層對方向的把控能力,培訓(xùn)管理層對做事情的事前計劃能力,培養(yǎng)管理層面對困難臺何及時調(diào)整方案,如何創(chuàng)新的能力;讓大家意識到協(xié)作、溝通才是團隊走向成功的根本拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅*在課堂上聽講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。崇明區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展客服電話
并用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。崇明區(qū)本地企業(yè)拓展五星服務(wù)
空中斷橋。項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小平臺,邁步跨到對面木板上。培訓(xùn)目的:目標管理;善于抓住各種機遇,果斷行動;堅持忍耐;挑戰(zhàn)體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發(fā)個人潛能;學(xué)會關(guān)愛他人;學(xué)會正確面對困境,積極處理危機。天梯。項目類型:雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)的兩名隊員在進行安全保護的情況下,相互配合,從天梯低端一直上到比較高處。培訓(xùn)目的:學(xué)會群體決策;角色定位;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,為他人奉獻崇明區(qū)本地企業(yè)拓展五星服務(wù)
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