托盤天平用于精密度要求不高的稱量，能稱準(zhǔn)到0.1g。所附砝碼是天平上稱量時衡定物質(zhì)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。使用注意事項：①稱量前天平要放平穩(wěn)，游碼放在刻度尺的零處，調(diào)節(jié)天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。②稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼。③稱量干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量。④易潮解、有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），必須放在玻璃器皿里稱量。⑤稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處。容量瓶用于準(zhǔn)確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶。稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼。楊浦區(qū)標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器現(xiàn)價

可以培養(yǎng)的學(xué)生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學(xué)生動腦的過程，從初步在腦海里構(gòu)想，動手設(shè)計，再到中間過程的反復(fù)考量修改都需要自己的思考才能進(jìn)行下一步地制作，到***完成中間的經(jīng)歷其實就是一個發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，既鍛煉了學(xué)生的動手能力同時也是學(xué)生養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。這一過程不僅使所學(xué)知識得到了鞏固和運(yùn)用，更重要的是使學(xué)生的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng)。教具自制的這種功能，是任何現(xiàn)成儀器所不具備和不能代替的。黃浦區(qū)質(zhì)量實驗儀器服務(wù)費(fèi)液體量少或粘稠時，要隔著石棉網(wǎng)加熱。

例如：他用了幾年的時間整理一百年前H.卡文迪許有關(guān)電學(xué)實驗的論著，并帶領(lǐng)大家重復(fù)和改進(jìn)卡文迪許做過的一些實驗。有人不理解他的想法，但是后來證明麥克斯韋是有遠(yuǎn)見的。同時，卡文迪許實驗室還進(jìn)行了多項研究，例如：地磁、電磁波速度、電氣常數(shù)的精密測量、歐姆定律實驗、光譜實驗、雙軸晶體等等，這些工作起了為后人開辟道路的作用。麥克斯韋的繼任者是斯特技特即瑞利第三。他在聲學(xué)和電學(xué)方面很有造詣。在他主持下，卡文迪許實驗室系統(tǒng)地開設(shè)了學(xué)生實驗。1884年，瑞利因被選為皇家學(xué)院教授而辭職，由二十八歲的J.J.湯姆遜繼任。

應(yīng)用效果實現(xiàn)如下：1、 集中管理各地實驗儀器**，統(tǒng)一**的平臺。2、 提高工作效率，并對現(xiàn)有資源進(jìn)行整合、共享。3、 使業(yè)務(wù)人員的行為更加有效，了解業(yè)務(wù)員的行動狀態(tài)。4、 梳理業(yè)務(wù)狀態(tài)，實現(xiàn)實驗儀器銷售的過程化管理。…………干燥管內(nèi)盛放的固體，用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)，也可以使用U型管。為了加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備管理，提高儀器設(shè)備的運(yùn)行效率，更好地為科研服務(wù)，特制訂管理辦法如下：一、落實儀器設(shè)備的專職管理人員，負(fù)責(zé)儀器設(shè)備管理及維護(hù)維修等工作。常用于①加熱液體；②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器；③也可用于滴定中的受滴容器。

天平衡器精密天平 電子臺秤 分析天平 微量天平 機(jī)械天平扭力天平 架盤天平 靜水天平 液體比重天平培養(yǎng)箱電熱培養(yǎng)箱 生化培養(yǎng)箱 振蕩培養(yǎng)箱 光照培養(yǎng)箱 霉菌培養(yǎng)箱隔水培養(yǎng)箱 厭氧培養(yǎng)箱 恒濕培養(yǎng)箱 CO2培養(yǎng)箱干燥箱鼓風(fēng)干燥箱 電熱干燥箱 真空干燥箱 紅外干燥箱 冷凍干燥機(jī) 烘干器光譜儀器分光光度計 紫外光度計 火焰光度計 原子吸收計 農(nóng)藥殘測儀顯微鏡視頻顯微鏡 金相顯微鏡 熒光顯微鏡 生物顯微鏡電爐箱式電阻爐 萬用電爐 封閉電爐 程序電爐 電熱板 電熱套藥品儀器蒸發(fā)皿主要用于蒸餾等操作，是理想的化學(xué)蒸餾儀器。松江區(qū)作用實驗儀器服務(wù)熱線

裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的溶液潤洗滴定管。楊浦區(qū)標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器現(xiàn)價

②溶解物質(zhì)用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。（3）燒瓶實驗儀器用于試劑量較大而又有液體物質(zhì)參加反應(yīng)的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于蒸餾以分離互溶的沸點不同的物質(zhì)。使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)，也可用于其他熱?。ㄈ缢〖訜岬龋?。②液體加入量不要超過燒瓶容積的1/2。（4）蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。 使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。楊浦區(qū)標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器現(xiàn)價

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