水文地質(zhì)勘查：主要查明建設(shè)場地的水文地質(zhì)條件，評價地下水資源，并提出合理開發(fā)方案。它通常分為初步勘查和詳細(xì)勘查兩個階段。工程地質(zhì)勘查：主要查明建設(shè)場地的地質(zhì)構(gòu)造、地層土壤巖性、不良地質(zhì)現(xiàn)象等，并對場地的穩(wěn)定性和適宜性作出評價?？辈殡A段一般分為選址勘查、初步勘查、詳細(xì)勘查及施工勘察。二、勘察程序根據(jù)工程設(shè)計階段的要求，勘察階段可分為選址勘察、初步勘察、詳細(xì)勘察及施工勘察。各階段的任務(wù)和深度有所不同。水文勘察：調(diào)查地下水位、流向、流量及水質(zhì)等，評估水文條件對工程的影響。徐州綜合建設(shè)工程勘察熱線

就我國來講，水文地質(zhì)學(xué)的發(fā)展歷史是與新中國的建立與發(fā)展分不開的，近半個世紀(jì)以來，水文地質(zhì)學(xué)的成長與發(fā)展大致可劃分為兩個階段：從20世紀(jì)50年代到70年代中期，可稱為奠基階段，主要接受前蘇聯(lián)學(xué)術(shù)思想的影響，基本依照前稱聯(lián)模式。從20世紀(jì)70年代后期到90年代，可以稱為發(fā)展階段，這一時期由于實行**開放政策，國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流日益頻繁，因此受西方學(xué)術(shù)思想影響較多，特別是系統(tǒng)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)與計算機技術(shù)等新思想、新理論與新技術(shù)的輸入，使水文地質(zhì)學(xué)的基本概念與研究范疇發(fā)生了巨大的變革，使水文地質(zhì)學(xué)從定性研究進入到了定量研究階段，納入到系統(tǒng)工程的軌道，與現(xiàn)代科學(xué)更緊密地融合了起來，因此我們把20世紀(jì)50年代到70年代奠基階段的水文地質(zhì)學(xué)稱為傳統(tǒng)水文地質(zhì)學(xué)，而20世紀(jì)70年代后期至90年代發(fā)展階段的水文地質(zhì)學(xué)，稱為現(xiàn)代水文地質(zhì)學(xué)（圖2）。蘇州綜合建設(shè)工程勘察產(chǎn)品介紹建設(shè)工程勘察是工程建設(shè)中不可或缺的一環(huán)，它對于確保工程建設(shè)的科學(xué)性、合理性和安全性具有重要意義。

水文地質(zhì)學(xué)研究的是：地下水在與巖石圈、地幔、水圈、大氣圈、生物圈和人類活動相互作用下，其水量與水質(zhì)在時間和空間上的變化，以及對各圈層產(chǎn)生的影響，從而服務(wù)于人與自然相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。 [1]水文地質(zhì)是在工程地質(zhì)測繪中研究的主要目的是：為研究與地下水活動有關(guān)的巖土工程問題和不良地質(zhì)現(xiàn)象提供資料。例如：興建房屋建筑和構(gòu)筑物時，應(yīng)研究巖土的滲透性、地下水的埋深和腐蝕性，以判明對基礎(chǔ)砌置深度和基坑開挖等的影響；進行尾礦壩與貯灰壩勘察時，應(yīng)研究壩基、庫區(qū)和尾礦(灰碴) 堆積體的滲透性和地下水浸潤曲線，以判明壩體的滲透穩(wěn)定性、壩基與庫區(qū)的滲漏及其對環(huán)境的影響；在滑坡地段研究地下水的埋藏條件、出露情況、水位、形成條件以及動態(tài)變化，以判定其與滑坡形成的關(guān)系。因此水文地質(zhì)條件也是一項重要的研究內(nèi)容。 [2]

而雨水不足以保持河水流量。然而，在另一個陣營中，波爾洛（Marcus Vitruvius Pollo）認(rèn)為，泉來源于入滲的雨水，這一看法受到文奇（Leonardo da Vinci）和帕利西（Bernard Palissy，16世紀(jì)）的支持。定量水文觀測始于17世紀(jì)，佩羅（Pierre Perrault，1608-1680）在塞納河盆地測量了3年降水量，得出降水量是河流流量的6倍。馬利奧特（Mariotte，1620-1684）驗證了佩羅的觀測結(jié)果，而哈雷（Halley，1656-1742）證明了注入地中海徑流的不足部分消耗于蒸發(fā)。梅瑟利（La Metherie，1791）開始測量巖石的滲透性，將入滲水區(qū)分為地表徑流和深部儲存，于是，水均衡的初步概念形成了。針對工程地質(zhì)條件復(fù)雜或有特殊要求的重大工程，進行施工期間的勘察，解決與施工有關(guān)的工程地質(zhì)問題。

奠基時期（約公元1400～1900年）歐洲文藝復(fù)興帶來的科學(xué)思想的解放和科學(xué)技術(shù)的進步，為水文科學(xué)發(fā)展成為**的學(xué)科奠定了基礎(chǔ)。這一時期，水文儀器的發(fā)明使水文觀測進入了科學(xué)的定量觀測階段。1663年雷恩和胡克創(chuàng)制了翻斗式自記雨量計，1687年哈雷創(chuàng)制測量水面蒸發(fā)量的蒸發(fā)器，1870年埃利斯發(fā)明旋槳式流速儀，1885年普賴斯發(fā)明旋杯式流速儀。這些近代水文儀器使流量、流速、蒸發(fā)、降水的觀測達到了相當(dāng)?shù)木?，利用這些近代水文儀器進行水文觀測的各種水文站陸續(xù)出現(xiàn)。工程勘察資質(zhì)分為工程勘察綜合資質(zhì)、工程勘察專業(yè)資質(zhì)、工程勘察勞務(wù)資質(zhì)。常州品牌建設(shè)工程勘察平臺

鉆探：利用鉆機進行取芯、取樣、標(biāo)貫試驗等，以了解地下巖土層的性質(zhì)。徐州綜合建設(shè)工程勘察熱線

工程勘察資質(zhì)分為工程勘察綜合資質(zhì)、工程勘察專業(yè)資質(zhì)、工程勘察勞務(wù)資質(zhì)。工程勘察綜合資質(zhì)只設(shè)甲級；工程勘察專業(yè)資質(zhì)設(shè)甲級、乙級，根據(jù)工程性質(zhì)和技術(shù)特點，部分專業(yè)可以設(shè)丙級；工程勘察勞務(wù)資質(zhì)不分等級。取得工程勘察綜合資質(zhì)的企業(yè)，可以承接各專業(yè)（海洋工程勘察除外）、各等級工程勘察業(yè)務(wù)；取得工程勘察專業(yè)資質(zhì)的企業(yè)，可以承接相應(yīng)等級相應(yīng)專業(yè)的工程勘察業(yè)務(wù)；取得工程勘察勞務(wù)資質(zhì)的企業(yè)，可以承接巖土工程治理、工程鉆探、鑿井等工程勘察勞務(wù)業(yè)務(wù)。徐州綜合建設(shè)工程勘察熱線

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