學(xué)校的責(zé)任有2個(gè)方面1.學(xué)校的責(zé)任主要是過錯(cuò)責(zé)任：從理論上講，由于學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益在學(xué)校受到侵害時(shí)，不能要求學(xué)校根據(jù)監(jiān)護(hù)關(guān)系承擔(dān)本應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的責(zé)任；從立法層面看，根據(jù)我國《《關(guān)于貫徹〈中華人民共和國民法通則〉的意見(試行)》第160條、第7條《學(xué)生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責(zé)任原則一般不適用于學(xué)校責(zé)任，但不能完全排除。無過錯(cuò)責(zé)任原則的適用范圍應(yīng)限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》，無過錯(cuò)責(zé)任包括職務(wù)侵權(quán)責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任、高度危險(xiǎn)作業(yè)責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、動(dòng)物責(zé)任，只有中小學(xué)的行為構(gòu)成上述責(zé)任時(shí)，才屬于無過錯(cuò)責(zé)任范疇。學(xué)校作為法人機(jī)構(gòu)，依法禁止從事營利性活動(dòng)，幾乎不構(gòu)成上述責(zé)任。股權(quán)本質(zhì)上是特定情形下的損失賠償責(zé)任，不屬于侵權(quán)責(zé)任范疇。因此，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格界定股權(quán)責(zé)任原則的適用范圍。只有當(dāng)未成年學(xué)生為學(xué)校利益或共同利益受到損害，且雙方均無過錯(cuò)時(shí)，學(xué)校才能承擔(dān)賠償損失的責(zé)任。例如，如果學(xué)生**學(xué)校參加體育比賽或因?qū)W校的義務(wù)勞動(dòng)遭受損害，學(xué)校的責(zé)任。很多時(shí)候?qū)W校教育合規(guī)與風(fēng)控手冊中都會(huì)提到這個(gè)。教育合規(guī)與風(fēng)控是辦學(xué)需要考慮的一個(gè)問題。江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控法律

股權(quán)激勵(lì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要科學(xué)的、合理有效的設(shè)計(jì)。教育是一個(gè)具有公益性的特殊行業(yè)，民辦教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)的特殊性不同，因此民辦教育機(jī)構(gòu)的股權(quán)激勵(lì)也不同于企業(yè)。只有充分考慮民辦教育機(jī)構(gòu)的特殊性，才能設(shè)計(jì)出有效的股權(quán)激勵(lì)模式。民辦教育行業(yè)的發(fā)起人大多具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，但往往缺乏市場經(jīng)濟(jì)思維和認(rèn)真的法律經(jīng)驗(yàn)。如果要推出科學(xué)有效的股權(quán)激勵(lì)方案，比較好是由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校的狀態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估和診斷，并結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和文化進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。湖南源真對(duì)于教育合規(guī)與風(fēng)控有著豐富的經(jīng)驗(yàn)是值得信賴的機(jī)構(gòu)。對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的可行性、民辦教育機(jī)構(gòu)股權(quán)激勵(lì)具體設(shè)計(jì)方案、面臨的困難以及、實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題等進(jìn)行了初步分析。江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控法律學(xué)校并購中教育合規(guī)與風(fēng)控很重要。

民辦學(xué)校發(fā)起人的權(quán)益體現(xiàn)辦學(xué)收益(***營利性學(xué)校)。關(guān)于民辦學(xué)校停辦時(shí)剩余財(cái)產(chǎn)的分配，《《民辦教育促進(jìn)法》》第59條規(guī)定：“民辦學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償：(1)學(xué)費(fèi)、及其他費(fèi)用退還受教育者；(二)教職工工資和應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)；(三)償還其他債務(wù)。非營利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)將繼續(xù)用于舉辦其他非營利性學(xué)校；營利性民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)，按照《公司法》的有關(guān)規(guī)定處理”。營利性民辦學(xué)校的法定組織形式是有限責(zé)任公司。學(xué)校終止，學(xué)校剩余財(cái)產(chǎn)分配時(shí)，根據(jù)新法優(yōu)于舊法、、特別法優(yōu)于一般法的立法原則，《公司法》與《民辦教育促進(jìn)法》不一致，應(yīng)適用《民辦教育促進(jìn)法》。財(cái)產(chǎn)分配也是教育合規(guī)與風(fēng)控的重要領(lǐng)域。

實(shí)踐中，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基于招生的考慮，租用小區(qū)內(nèi)的住宅樓作為教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)。在為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供法律服務(wù)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到客戶的詢問：我們可以租房招生辦學(xué)嗎？民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將住所改為學(xué)校場所面臨兩個(gè)問題：一是能否取得消防合規(guī)證明文件；第二，能不能取得這棟樓其他商家的一致同意。如果這兩個(gè)問題有更好的解決辦法，可以考慮用房子來辦學(xué)校。對(duì)于民辦學(xué)校租用住宅進(jìn)行辦學(xué)在教育合規(guī)與風(fēng)控中是經(jīng)常碰到的一個(gè)情況。重視教育合規(guī)與風(fēng)控的學(xué)校才能走得更好。

教育行業(yè)面對(duì)大量C端消費(fèi)者，開票率不高。一些教育機(jī)構(gòu)基于少繳稅(增值稅和所得稅)的考慮，在私人賬戶中收款。就整個(gè)行業(yè)而言，教育機(jī)構(gòu)尤其是中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的私人賬戶占比非常高。私賬征收，收支監(jiān)管不到位，資金轉(zhuǎn)移簡單，容易與自然人資產(chǎn)混淆。經(jīng)常有人問我們：“教育機(jī)構(gòu)沒錢怎么辦？”就我們的經(jīng)驗(yàn)而言，對(duì)于“管理不善”、“資不抵債”、“無法退費(fèi)”的教育機(jī)構(gòu)，嘗試從私人賬戶催收的角度考察股東連帶責(zé)任，是一種有益的探索和思考，也是教育合規(guī)與風(fēng)控監(jiān)管部門需要重點(diǎn)關(guān)注的。教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)是需要很多經(jīng)驗(yàn)積累的。江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控法律

擅長教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)的律師有推薦的嗎？江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控法律

教育合規(guī)與風(fēng)控不合理中民辦學(xué)校監(jiān)事會(huì)制度不健全，學(xué)校沒有設(shè)立監(jiān)事會(huì)或者監(jiān)事職責(zé)不明確，或者學(xué)校受獨(dú)任監(jiān)督，成為董事會(huì)的附屬機(jī)構(gòu)。**監(jiān)管力度不夠，教育行政部門難以通過聘請會(huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)***覆蓋民辦學(xué)校的外部審計(jì)。老師、學(xué)生、家長、社會(huì)監(jiān)督更弱。家長對(duì)民辦學(xué)校的監(jiān)督主要是通過“用腳投票”，實(shí)際上主要是對(duì)民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，但對(duì)其物業(yè)、治理結(jié)構(gòu)的內(nèi)部運(yùn)行模式知之甚少。由于信息不足，實(shí)際上家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校的監(jiān)督非常有限。如果民辦學(xué)校的公司治理機(jī)制失效，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)營的無序，增加財(cái)務(wù)、法律風(fēng)險(xiǎn)的概率，也增加了舉辦者的法律風(fēng)險(xiǎn)。江蘇民辦教育合規(guī)與風(fēng)控法律

湖南源真律師事務(wù)所是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動(dòng)爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。源真律所擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供勞動(dòng)仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)。源真律所致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。源真律所創(chuàng)始人龔川奇，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。