《解鎖心理測(cè)評(píng),開啟咨詢科學(xué)大門》嘉怡:我做咨詢時(shí)總覺得缺了些科學(xué)依據(jù),客戶有時(shí)候不太信服,你有解決辦法不?宇軒:當(dāng)然有!我用澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)解決了這個(gè)難題。有個(gè)職場(chǎng)新人找我咨詢職業(yè)規(guī)劃,特別迷茫。我讓他做了平臺(tái)的職業(yè)興趣與能力測(cè)評(píng)。嘉怡:這咋就能讓咨詢更科學(xué)呢?宇軒:測(cè)評(píng)從十多個(gè)維度,像興趣愛好、性格特點(diǎn)、技能優(yōu)勢(shì)等分析,還和不同職業(yè)類型進(jìn)行匹配。結(jié)果出來后,我清楚看到他在創(chuàng)意和人際交往方面有優(yōu)勢(shì),適合市場(chǎng)、策劃類工作。我就根據(jù)這個(gè)結(jié)果,結(jié)合行業(yè)前景,給他制定了詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展路徑??蛻艨次曳治龅妙^頭是道,都是有理有據(jù)的,特別認(rèn)可。后來他在工作上發(fā)展得不錯(cuò),逢人就夸我咨詢得專業(yè)。嘉怡:操作起來難不難?我怕學(xué)不會(huì)。宇軒:不難,平臺(tái)有操作指南和教程,一學(xué)就會(huì),用了它,咨詢的科學(xué)大門就打開啦。心理測(cè)評(píng):增強(qiáng)咨詢師社交恐懼咨詢專業(yè)性。行業(yè)領(lǐng)引的心理測(cè)評(píng)增加咨詢師專業(yè)度和科學(xué)性專業(yè)心理測(cè)評(píng)平臺(tái)
引導(dǎo)退休老人適應(yīng)新生活:新手咨詢師小鄒面對(duì)一位退休后陷入迷茫和失落的老人來訪者,不知道該如何幫助對(duì)方走出困境。老人退休后生活節(jié)奏驟變,感覺自己失去了價(jià)值,情緒低落。小鄒在澤沃心理平臺(tái)發(fā)現(xiàn)了退休適應(yīng)與心理調(diào)適測(cè)評(píng),對(duì)老人進(jìn)行了測(cè)評(píng)。結(jié)果顯示,老人對(duì)退休生活的角色轉(zhuǎn)變不適應(yīng),缺乏新的生活目標(biāo)和社交活動(dòng),導(dǎo)致心理上的落差感較大。小鄒借助澤沃心理平臺(tái)的老年心理課程和退休生活規(guī)劃建議,幫助老人重新認(rèn)識(shí)退休生活的意義,鼓勵(lì)他發(fā)展新的興趣愛好,如參加老年大學(xué)、社區(qū)活動(dòng)等。同時(shí),引導(dǎo)老人調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)生活的變化。隨著時(shí)間的推移,老人逐漸適應(yīng)了退休生活,找到了新的生活樂趣,情緒也變得開朗起來。小鄒通過澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)和資源,成功地幫助老人解決了問題,在老年心理咨詢領(lǐng)域的專業(yè)能力也得到了鍛煉和提升。行業(yè)領(lǐng)引的心理測(cè)評(píng)增加咨詢師專業(yè)度和科學(xué)性專業(yè)心理測(cè)評(píng)平臺(tái)以測(cè)評(píng)提升科學(xué)性,咨詢師有效處理社交焦慮障礙。
《心理測(cè)評(píng),筑牢咨詢師專業(yè)壁壘的堅(jiān)固盾牌》咨詢師明宇:我擔(dān)心自己在咨詢領(lǐng)域缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,怎么筑牢專業(yè)壁壘呢?小悠:你可以試試澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)。有個(gè)客戶因社交圈子狹窄,性格逐漸孤僻找我咨詢。我讓他做了平臺(tái)的社交拓展能力測(cè)評(píng)。明宇:這測(cè)評(píng)對(duì)筑牢專業(yè)壁壘有啥用呢?小悠:測(cè)評(píng)從社交興趣、社交技能、社交心態(tài)等多維度評(píng)估。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他社交興趣缺乏,社交技能不足,且存在社交恐懼心態(tài)。我依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,為他制定興趣培養(yǎng)、技能訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)的全方面方案??蛻羯缃粻顩r改善后,對(duì)我十分感激,在社交圈子里為我宣傳。通過解決這類復(fù)雜問題,我的專業(yè)能力得到鍛煉,專業(yè)壁壘也更加堅(jiān)固。明宇:平臺(tái)測(cè)評(píng)能應(yīng)對(duì)復(fù)雜心理問題嗎?小悠:完全可以,它維度豐富,分析全方面,是應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題、筑牢專業(yè)壁壘的有力武器。
《心理測(cè)評(píng),為咨詢科學(xué)性的大樹澆灌營(yíng)養(yǎng)》咨詢師梓彤:我覺得自己咨詢科學(xué)性像棵小樹,怎么讓它茁壯成長(zhǎng)?小輝:用澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)來澆灌。有個(gè)客戶因親子教育分歧,家庭矛盾頻發(fā)找我。我讓他們做了親子教育觀念測(cè)評(píng)。梓彤:這對(duì)提升咨詢科學(xué)性有啥作用?小輝:測(cè)評(píng)從教育理念、期望目標(biāo)、溝通方式等多維度分析。發(fā)現(xiàn)父母一方主張快樂教育,另一方追求成績(jī)至上,且溝通時(shí)各執(zhí)己見。我依據(jù)結(jié)果制定教育觀念融合和溝通協(xié)調(diào)方案。家庭矛盾減少后,對(duì)我咨詢科學(xué)性高度認(rèn)可。通過這類案例,我的咨詢科學(xué)性不斷成長(zhǎng)。梓彤:測(cè)評(píng)能平衡不同教育觀念嗎?小輝:能,全方面分析,提供平衡方案,助力咨詢科學(xué)性成長(zhǎng)。心理測(cè)評(píng)助力,咨詢師科學(xué)應(yīng)對(duì)青少年成長(zhǎng)困擾。
《心理測(cè)評(píng),點(diǎn)亮咨詢專業(yè)之路的燈塔》阿強(qiáng):我在咨詢專業(yè)發(fā)展上有點(diǎn)迷茫,你有什么建議嗎?阿敏:你可以借助澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)。上次有個(gè)客戶因?yàn)樯缃豢謶郑钍芟?,我讓他做了社交恐懼測(cè)評(píng)。阿強(qiáng):這測(cè)評(píng)對(duì)專業(yè)發(fā)展有什么幫助?阿敏:測(cè)評(píng)從恐懼場(chǎng)景、社交技能、自我認(rèn)知等方面分析。發(fā)現(xiàn)他是對(duì)陌生社交場(chǎng)景過度恐懼,缺乏基本社交技能。我根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定了系統(tǒng)tuo敏和社交技能訓(xùn)練方案??蛻舾纳坪?,對(duì)我高度認(rèn)可,還幫我介紹客戶。我也因?yàn)槌晒鉀Q難題,在專業(yè)道路上更有信心。阿強(qiáng):平臺(tái)測(cè)評(píng)操作復(fù)雜嗎?阿敏:不復(fù)雜,有簡(jiǎn)單易懂的操作指南,輕松上手??茖W(xué)心理測(cè)評(píng),助力咨詢師突破社交障礙咨詢難題。行業(yè)領(lǐng)引的心理測(cè)評(píng)增加咨詢師專業(yè)度和科學(xué)性專業(yè)心理測(cè)評(píng)平臺(tái)
借助測(cè)評(píng)量表,咨詢師科學(xué)分析職業(yè)興趣與能力。行業(yè)領(lǐng)引的心理測(cè)評(píng)增加咨詢師專業(yè)度和科學(xué)性專業(yè)心理測(cè)評(píng)平臺(tái)
《借助心理測(cè)評(píng),夯實(shí)咨詢科學(xué)性的深厚根基》咨詢師子軒:我感覺自己咨詢的科學(xué)性根基不夠深厚,容易動(dòng)搖,你有什么辦法夯實(shí)嗎?雨薇:借助澤沃心理平臺(tái)的測(cè)評(píng)就能夯實(shí)根基。有個(gè)客戶因網(wǎng)絡(luò)成癮,學(xué)業(yè)荒廢找我咨詢。我讓他做了平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合測(cè)評(píng)。子軒:這測(cè)評(píng)怎么夯實(shí)科學(xué)性根基呢?雨薇:測(cè)評(píng)從網(wǎng)絡(luò)使用動(dòng)機(jī)、成癮程度、現(xiàn)實(shí)生活滿足感等多維度分析。明確他網(wǎng)絡(luò)成癮是現(xiàn)實(shí)生活缺乏成就感,通過網(wǎng)絡(luò)尋求滿足,成癮程度為中度。我依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,制定包含現(xiàn)實(shí)生活興趣培養(yǎng)、成就感提升、網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間管理的方案。客戶看到科學(xué)合理的方案,努力改變。擺脫網(wǎng)癮后,對(duì)我的咨詢科學(xué)性深信不疑。通過科學(xué)解決這類問題,我的咨詢科學(xué)性根基更加深厚。子軒:測(cè)評(píng)能精細(xì)分析成癮問題嗎?雨薇:能,維度豐富,分析精細(xì),為科學(xué)解決問題提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),夯實(shí)科學(xué)性根基。行業(yè)領(lǐng)引的心理測(cè)評(píng)增加咨詢師專業(yè)度和科學(xué)性專業(yè)心理測(cè)評(píng)平臺(tái)