第三步:你還缺少什么?缺少對(duì)傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí),如陶藝、版畫(huà)、水彩、油畫(huà)、攝影、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、黑白畫(huà)等等,太多太多,你還是問(wèn)問(wèn)自己吧!不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力和審美能力,他們**關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù),更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性,但這也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。第四步:“我可以開(kāi)始設(shè)計(jì)了嗎”?當(dāng)然不行,你要設(shè)計(jì)什么?正如你要開(kāi)始玩游戲了,你了解游戲規(guī)則嗎?不過(guò)你不用擔(dān)心,你已經(jīng)進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)也意味著你才剛剛開(kāi)始,你將不折不撓,不浮躁不抱怨、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。例如我們看到尖角的圖形,感到上面有點(diǎn),物體的輪廓上有邊緣線(xiàn)。概念元素包括:點(diǎn)、線(xiàn)、面。余杭區(qū)智能化平面設(shè)計(jì)價(jià)目
設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)者個(gè)人或設(shè)計(jì)團(tuán)體有目的進(jìn)行有別于藝術(shù)的一種基于商業(yè)環(huán)境的藝術(shù)性的創(chuàng)造活動(dòng),設(shè)計(jì)就是一種工作或職業(yè),是一種具有美感、使用與紀(jì)念功能的造型活動(dòng)。設(shè)計(jì)是建立在商業(yè)和大眾基礎(chǔ)之上的,是為他們而服務(wù),從而產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,有別于藝術(shù)的個(gè)人或部分群體性欣賞范圍。平面設(shè)計(jì)是溝通傳播、風(fēng)格化和通過(guò)文字和圖像解決問(wèn)題的藝術(shù)。由于有知識(shí)技能的重疊,平面設(shè)計(jì)常常被誤認(rèn)為是視覺(jué)傳播或傳播設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)通過(guò)使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號(hào)和圖像去產(chǎn)生視覺(jué)思想和信息。平面設(shè)計(jì)師或許會(huì)利用字體編排、版面技術(shù)來(lái)使產(chǎn)品設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期效果。浙江提供平面設(shè)計(jì)平臺(tái)在設(shè)計(jì)中基本元素相當(dāng)于你作品的構(gòu)件,每一個(gè)元素都要有傳遞和加強(qiáng)傳遞信息的目的。
3、關(guān)系元素:視覺(jué)元素在畫(huà)面上如何組織、排列,是關(guān)系元素來(lái)決定的。包括:方向、位置、空間、重心等。4、實(shí)用元素:指設(shè)計(jì)所表達(dá)的含義、內(nèi)容、設(shè)計(jì)的目的及功能。遞進(jìn)學(xué)習(xí)分為入門(mén)、進(jìn)階、實(shí)操三個(gè)層次。入門(mén)知識(shí)學(xué)員可在短期內(nèi)掌握相關(guān)的設(shè)計(jì)原理、Photoshop位圖處理軟件、CorelDRAW矢量圖形軟件等制圖技術(shù);以及平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、思維方式、模塊訓(xùn)練、課題設(shè)計(jì)研究等實(shí)踐課程。一、基礎(chǔ)理論1、平面設(shè)計(jì)概論:什么是平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用范圍、平面設(shè)計(jì)要素
想象根據(jù)內(nèi)容和主題,發(fā)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行聯(lián)想與想象,增大與主題相關(guān)意象的容量。選取從聯(lián)想到的多個(gè)意象中選定一個(gè)或多個(gè)較為成熟的意象。推敲根據(jù)受眾群的審美趣味和理解能力,確定設(shè)計(jì)風(fēng)格,推敲意象表達(dá)方式(構(gòu)圖、色彩、肌理等)。加減與文案相加,形成整體設(shè)計(jì)風(fēng)貌,必要時(shí)對(duì)意象表現(xiàn)進(jìn)行舍棄處理,保證設(shè)計(jì)的整體感、視覺(jué)沖擊力與美觀度。調(diào)整“調(diào)整”即在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整是在美觀性原則的指導(dǎo)下,添加、刪減造型元素,變化各部分大小與比例關(guān)系,**終達(dá)到預(yù)期效果的過(guò)程。調(diào)整過(guò)程貫穿制作的始終。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專(zhuān)業(yè)技巧,來(lái)達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。
不過(guò)不管怎么區(qū)分,純美術(shù)也好、手工藝也好、建筑也好、設(shè)計(jì)也好,都要能符合"具有美感經(jīng)驗(yàn)、使用功能、紀(jì)念功能"的條件 [1]?;疽仄矫嬖O(shè)計(jì)作品(6張)2015年來(lái),平面設(shè)計(jì)除了在視覺(jué)上給人一種美的享受,更重要的是向廣大的消費(fèi)者轉(zhuǎn)達(dá)一種信息,一種理念,因此在平面設(shè)計(jì)中,不單單注重表面視覺(jué)上的美觀,而應(yīng)該考慮信息的傳達(dá),平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成:A、創(chuàng)意:是平面設(shè)計(jì)的***要素,沒(méi)有好的創(chuàng)意,就沒(méi)有好的作品,創(chuàng)意中要考慮觀眾、傳播媒體、文化背景三個(gè)條件。概念元素,所謂概念元素是那些不實(shí)際存在的,不可見(jiàn)的,但人們的意識(shí)又能感覺(jué)到的東西。建德智能化平面設(shè)計(jì)價(jià)目
調(diào)查是了解事物的過(guò)程,設(shè)計(jì)需要的是有目的和完整的調(diào)查。余杭區(qū)智能化平面設(shè)計(jì)價(jià)目
在中學(xué)的物理課中我們可能做過(guò)棱鏡的試驗(yàn),白光通過(guò)棱鏡后被分解成多種顏色逐漸過(guò)渡的色譜,顏色依次為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這就是可見(jiàn)光譜。其中人眼對(duì)紅、綠、藍(lán)**為敏感,人的眼睛就像一個(gè)三色接收器的體系,大多數(shù)的顏色可以通過(guò)紅、綠、藍(lán)三色按照不同的比例合成產(chǎn)生。同樣絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅綠藍(lán)三種色光。這是色度學(xué)的**基本原理,即三基色原理。三種基色是相互獨(dú)立的,任何一種基色都不能有其它兩種顏色合成。紅綠藍(lán)是三基色,這三種顏色合成的顏色范圍**為***。紅綠藍(lán)三基色按照不同的比例相加合成混色稱(chēng)為相加混色 [10]。余杭區(qū)智能化平面設(shè)計(jì)價(jià)目
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