錄播教室的數(shù)字式光端機(jī)光纖中只有"有光"和"無(wú)光"兩種狀態(tài)，因而對(duì)光源的線性要求不高或幾乎沒(méi)有要求，從而避免信號(hào)在處理過(guò)程中的損失。此外，數(shù)字式光端機(jī)容易實(shí)現(xiàn)多通道、多種信號(hào)的混合傳輸。由于都只轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，借助TDM(時(shí)分復(fù)用)技術(shù)就能很容易地實(shí)現(xiàn)多通道、多種信號(hào)的傳輸?，F(xiàn)有光端機(jī)生產(chǎn)廠商已經(jīng)能夠做到在一個(gè)波長(zhǎng)通道上一次傳輸10路非壓縮實(shí)時(shí)視頻圖像。根據(jù)光纖傳輸網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)湫问竭x擇。光纖傳輸網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)湫问揭矝Q定了視頻光端機(jī)類型，根據(jù)光纖傳輸網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)湫问?，除了可選擇傳統(tǒng)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸光端機(jī)，還有節(jié)點(diǎn)式和環(huán)網(wǎng)式光端機(jī)可供選擇。錄播教室可根據(jù)光端機(jī)視頻帶寬和APL范圍選擇。深圳錄播教室課桌椅供應(yīng)企業(yè)
錄播教室使用的光端機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)有問(wèn)題時(shí)首先需要考慮的是安裝問(wèn)題，可以從以下幾個(gè)方面去排查：光纖本身沒(méi)有經(jīng)過(guò)測(cè)試，光路不通或不穩(wěn)定或光衰減過(guò)大等；前端設(shè)備故障，如攝像機(jī)沒(méi)有視頻或沒(méi)通電等；后端設(shè)備故障，如監(jiān)視器無(wú)視頻，鍵盤控制協(xié)議不對(duì)，本身不能控制等；連接線路故障，如視頻頭沒(méi)的焊接好不通，控制線接錯(cuò)，或連接線交叉接錯(cuò)、接反等。以上現(xiàn)象尤其是線路故障發(fā)生的概率較大，在遇到問(wèn)題時(shí)需要仔細(xì)檢查。排除故障時(shí)，可以采用排除法，一個(gè)設(shè)備一個(gè)設(shè)備排除，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題關(guān)鍵所在。學(xué)校錄播教室器材哪家好模擬式光端機(jī)的工作原理不外乎調(diào)制解調(diào)、濾波和信號(hào)混合等。
錄播教室在使用攝像頭的過(guò)程中要注意的是合理使用鏡頭變焦，不要小瞧這點(diǎn)，通過(guò)正確的調(diào)整，攝像頭也同樣可以擁有拍攝芯片的功能。市場(chǎng)銷售的數(shù)碼攝像頭中，基本是CCD和CMOS平分秋色。受市場(chǎng)情況及市場(chǎng)發(fā)展等情況的限制，攝像頭采用CCD圖像傳感器的廠商為數(shù)不多，主要原因是采用CCD圖像傳感器成本高的影響。盡量避免將攝像頭直接指向陽(yáng)光，以免損害攝像頭的圖像感應(yīng)器件。避免攝像頭和油、蒸氣、水氣、濕氣和灰塵等物質(zhì)接觸，避免和水直接接觸。不要使用刺激的清潔劑或有機(jī)溶劑擦拭攝像頭。
錄播教室可根據(jù)光端機(jī)視頻帶寬和APL范圍選擇，用戶在選擇數(shù)字式光端機(jī)時(shí)，應(yīng)注意它的視頻帶寬和APL范圍。視頻帶寬要足夠?qū)?，如果視頻帶寬不足的話，監(jiān)視畫面細(xì)節(jié)部分就不夠清晰，水平分辨率就低，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)色彩失真或丟失。APL即平均圖像電平(AveragePictureLevel)，是一種測(cè)量平均視頻亮度電平并表示較大的白電平的百分比的方法，當(dāng)APL低時(shí)，圖像就暗；當(dāng)APL高時(shí)，圖像就亮。根據(jù)售后服務(wù)選擇。除了注意上述幾點(diǎn)選擇建議，同時(shí)還要注重光端機(jī)廠家的售后服務(wù)的好壞。長(zhǎng)距離或大容量通信大多使用FC或SC型連接器，其優(yōu)點(diǎn)是插入損失小、安裝容易、穩(wěn)定性高。
錄播教室挑選音箱：要注意音箱輸出的音色是否均勻，由于多媒體音樂(lè)的聲源主要是以游戲和一般音樂(lè)為主，所以其中低音占的比例較大，高音比例較小。要注意聲場(chǎng)的定位能力。音箱定位能力的好壞直接關(guān)系到用戶玩游戲、看DVD影片的臨場(chǎng)效果。應(yīng)注意音箱頻域動(dòng)態(tài)放大限度，即當(dāng)用戶將音箱的音量開大并超過(guò)一定限度時(shí)，音箱是否還能再在全音域內(nèi)保持均勻的聲源信號(hào)放大能力。要特別注意音箱箱體是否有諧振。一般箱體較薄或塑料外殼的音箱在200Hz以下的低頻段大音量輸出時(shí)，會(huì)發(fā)生諧振現(xiàn)象。錄播教室的音箱菱形擺法：此法只限正方形空間使用，將正方形空間視為菱形，音箱擺在菱形二邊靠墻處。深圳網(wǎng)絡(luò)錄播教室器材供貨價(jià)格
一般這些攝像機(jī)離控制中心都幾公里遠(yuǎn)，用銅纜+放大器都無(wú)法達(dá)到距離的時(shí)候采用光端機(jī)用光纜傳輸。深圳錄播教室課桌椅供應(yīng)企業(yè)
左環(huán)繞與右環(huán)繞這兩聲道的音箱，其聲音的擴(kuò)散性應(yīng)重于方向性，這樣有利營(yíng)造濃郁的環(huán)繞氣氛。偶極型音箱擺放時(shí)，要著重考慮兩個(gè)因素：諧振和自我衰削。抗諧振較好的是離頂棚（或地面）20%的室內(nèi)空間高度處（如室內(nèi)高度為2.5m，則較佳位置為上、下50cm處）。為了使頻率響應(yīng)更平滑可以加一種叫低頻“陷阱的新裝置（吸收低音頻）來(lái)消除導(dǎo)致聲音自衰的反射。較低音箱：通常把較低音音箱放在前方墻角附近，離墻角1m以上，這樣可減小駐波的干擾。也可將較低音音箱放在較佳聆聽位置的兩側(cè)，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，因?yàn)檩^低音波長(zhǎng)長(zhǎng)，所以此時(shí)較低音不會(huì)干擾到前方三個(gè)聲道原有的聲象定位。深圳錄播教室課桌椅供應(yīng)企業(yè)